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《中小學心理健康教育讀本》在京發布

在教育部體育衛生與藝術教育司指導下，由人民教育出版社組織國內心理健康教育領域權威專家編寫的《中小學心理健康教育讀本》近日出版，啟動教學試點。
2026-04-14
“優質均衡”資源，讓“有學上”變成“上好學” ——關注政府工作報告中的教育熱點

今年的政府工作報告將“適應學齡人口結構變化，推進教育資源布局結構調整”列為重點任務，相關內容迅速成為社會廣泛關注的民生話題。
2026-04-13
推進高等教育創新體系建設

“十五五”規劃綱要分別對提高體系化創新能力、一體推進教育科技人才發展進行專章部署，為構建自主完備、開放高效的國家創新體系提供了明確指引和制度支撐。
2026-04-13
從“撤并轉”到“鍛強重塑”——高校專業建設，在變局中開新局

AI大潮襲來，大學本科專業需要更新迭代與深層調整，日益成為共識。面對培養內容明顯“過時”的專業，應選擇“撤”“并”還是謀求“轉”？
2026-04-10
教育部實施高校專利轉化運用攻堅行動——讓更多高校科技成果盡快轉化為現實生產力

教育部日前印發《關于實施高校專利轉化運用攻堅行動的通知》，對全面提升高校專利轉化運用能力作出系統部署。通知明確，到2026年底，高校專利轉化效能明顯提升
2026-04-10
如何讓體育運動融入校內日常？這些學校讓學生向“陽”成長

踐行 “健康第一”的教育理念，上海市去年發布《措施》，確保學生每天在校參與2小時綜合體育活動。
2026-04-09
國內首次實現AI自主解決數學開放問題

6日，記者從北京大學北京國際數學研究中心了解到，該中心董彬教授課題組與合作者組建的AI4Math團隊用自主構建的自動化AI框架解決了交換代數中一個開放問題
2026-04-09
教育部連續實施特殊教育提升計劃

近年來，教育部始終將孤獨癥兒童教育作為特殊教育的重要組成部分，聚焦孤獨癥兒童教育短板弱項，多措并舉、精準發力，用教育的力量為“星星的孩子”點亮前行之路。
2026-04-08
“活”起來、“動”起來、“立”起來多彩春假趣味多孩子們樂在其中

從4月1日開始，全國多地的中小學生就放春假了。4月1日至3日，四川多個城市的中小學開啟2026年的春假，與清明一起連休6天。
2026-04-08
教育部：高校要新設一批適應新技術、新產業、新業態的學科專業

教育部部長懷進鵬指出，要持續開發豐富國家智慧教育平臺資源，依托人工智能技術，建設更加智能化、個性化的資源和工具，賦能學生學習，助力個性化成長與學習。
2026-04-07
教育部啟動“守護生命第一課”公益項目進一步筑牢校園急救安全防線

據教育部消息，為推進急救教育進校園，提升師生急救素養和水平，近日，教育部辦公廳印發《關于開展“守護生命第一課”公益項目工作的通知》
2026-04-07
第八屆全國名師工作室學術年會即將在杭州盛大啟幕，共繪“十五五”教育新藍圖

在春風和煦、萬物復蘇的四月，中國教育界迎來了一場備受矚目的盛會——第八屆全國名師工作室學術年會暨“名師界”全國基礎教育創新發展論壇，定于2026年4月18日至21日在杭州隆重舉行。
2026-04-07
新版國家智慧教育公共服務平臺上線

3月31日，教育部召開國家教育數字化戰略行動2026年部署會，全面深入推動“人工智能+教育”，并發布國家智慧教育公共服務平臺新版本。
2026-04-03
多地“寓教于樂”讓安全意識走進學生心里在“看、聽、觸”中提升自救自護能力

2026年3月30日是第31個全國中小學生安全教育日。江蘇、河南、山東等地開展了形式多樣的活動，提升學生的安全意識和自護能力。
2026-04-03

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