“預算報告對2021年的預算執行情況進行了回顧和總結，其中給我印象最深刻的是教育支出的增長。”北京大學中國教育財政科學研究所副所長魏建國說，2021年，在全國一般公共預算支出中，教育支出占比高達15.3%，居各項支出之首；其次是社會保障和就業支出，占比達13.7%。這種支出格局已持續多年，表明我國財政的公共財政屬性十分突出，這也是我國財政體制改革的重要成果。
近年來，我國財政在教育支出方面始終保持較大力度和規模。2020年，財政性教育經費約為4.3萬億元，占GDP比重達4.23%，連續9年保持在4%以上。2017―2021年，全國一般公共預算教育支出分別約為3.02萬億元、3.22萬億元、3.48萬億元、3.64萬億元、3.76萬億元，呈現逐年增長趨勢。
“科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略的貫徹實施，需要教育和科技的大發展，而教育和科技的大發展離不開大量經費的有力支撐。我國始終重視教育和科技投入，持續加大對基礎研究方面的支出，對實現科技自立自強、強化國家戰略科技力量具有重要意義。”魏建國說。
今年的預算報告對財政支持高質量教育體系建設進行了部署。魏建國表示，建設高質量教育體系是構建新發展格局的基礎環節，黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二三五年遠景目標的建議》明確了“建設高質量教育體系”的政策導向和重點要求。預算報告對支持和保障學前教育、義務教育、職業教育和高等教育都提出了相應的要求，包括學前教育要支持多渠道解決“入園難”問題，義務教育要實現優質均衡發展和城鄉教育一體化，職業教育要培養更多技術技能型人才，高等教育要支持高校“雙一流”建設、提高人才培養和科研創新能力，為今后做好相關工作指明了方向。
轉自：中國財經報
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