• 工智能賦能“三個課堂” 推動教育資源均衡配置


    中國產業經濟信息網   時間:2024-12-03





      記者從教育部獲悉,自2018年教育部部署人工智能助推教師隊伍建設試點工作以來,已累計建設升級了4.3萬間智能教室和研訓室,助力教師隊伍建設。


      人工智能助推教師隊伍建設,將有效彌補優質教育教學資源不足的狀況。截至目前,教育部已陸續在全國46個市、區、縣,57所高校進行人工智能助推教師隊伍建設試點。


      從完善智能教室的硬件設施到訓練智能系統參與全學科建設,試點學校已經實現了人工智能與教師教研和教育教學的有效結合。


      目前,正在持續推進優質教育資源的共享,利用人工智能技術賦能的“三個課堂”,即“專遞課堂”“名師課堂”和“名校網絡課堂”,已經覆蓋了18.8萬名教師,有效縮小城鄉、校際、區域之間的教育質量差距,推動了教育資源的均衡配置。


      轉自:央視網

      【版權及免責聲明】凡本網所屬版權作品,轉載時須獲得授權并注明來源“中國產業經濟信息網”,違者本網將保留追究其相關法律責任的權力。凡轉載文章及企業宣傳資訊,僅代表作者個人觀點,不代表本網觀點和立場。版權事宜請聯系:010-65363056。

    延伸閱讀

    ?

    版權所有:中國產業經濟信息網京ICP備11041399號-2京公網安備11010502035964

    www.色五月.com