2月17日，北京市中小學春季新學期開學，北京市教委、北京市體育局聯合印發的《關于進一步加強新時代中小學體育工作的若干措施》，即北京市中小學“體育八條”正式發布，旨在加快補齊學校體育工作和學生體質健康短板，切實提升學生身心健康水平。
北京市中小學 “體育八條”突出校園體育運動時間和質量提升，明確小學和初中每天1節體育課；高中每周3—5節體育課，沒有體育課的當天要安排不少于45分鐘的體育鍛煉。在體育課的實施過程中，明確杜絕“說教課”和“不出汗”的體育課。學校不得以任何形式擠占體育課，杜絕“陰陽課表”。
課程內容設置上，小學、初中要將“三大球”至少一項納入體育課必修內容，高中要開設“三大球”模塊教學。積極組織中小學生開展冰雪運動的普及推廣活動，冰雪運動特色學校應將冰雪內容列入體育課開展教學。
此外，還將首次在北京中小學全面部署全員參與、全過程參與的“班級賽”。要求每學期組織班級聯賽，小學每班不少于5場，初中不少于4場，高中不少于3場。其中，至少組織1場“三大球”班級賽。
在對體育教師的培養和隊伍建設中，“體育八條”也提出了具體要求。其中，明確將實施體育教師培訓提升計劃，到2027年底，各區要對體育教師輪訓一遍。
深入推進體教融合機制，定期安排體校教練員和優秀退役運動員進校，每周指導學生開展至少1次專項訓練。各區要每年組織不少于10場“冠軍進校園”活動。
為了增加活動場地，鼓勵學校周邊有條件的社會體育場館設施對學校免費開放，服務學校開展運動會、體育考試等活動，優化體育資源配置與高效利用。支持學校與社區、公園、高校等社會體育場館簽訂協議建立共享機制。
轉自：央視網
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