云計算在教育領域的產業發展

　　云計算是目前非常火熱一類網絡技術，通過創建各云平臺從社會發展及生活提供服務，它在未來智慧城市的建設中將得到重要應用，現在隨著它的應用逐步擴展，未來在教育也將得到非常好的應用。
　　

　　大規模的網絡應用催生了眾多新興網絡技術的誕生，物聯網、云計算等都是此過程中的產物。目前，在云計算有應用方面分為了公有云、私有云等，它在未來的智慧城市建設中將得到非常重要的應用。同時，傳統的中小型企業也將利用云平臺來進行綜合化的企業管理。
　　

　　現在隨著云服務的應用變廣，它在教育領域也將得到較大的應用。云教育是在云技術平臺的開發及其在教育培訓領域的應用，簡稱“云教育”。云教育打破了傳統的教育信息化邊界，推出了全新的教育信息化概念，集教學、管理、學習、娛樂、分享、互動交流于一體。讓教育部門、學校、教師、學生、家長及其他教育工作者，這些不同身份的人群，可以在同一個平臺上，根據權限去完成不同的工作。
　　

　　云計算、互聯網、智能終端技術（云ICT環境）的成熟，讓面向全球性的教育資源加速向虛擬性、全球性、交互性與開放性方向轉變：移動互聯的課堂、泛在的學習資源和社區、以學生為中心的個性化教學正在顛覆傳統的以固定的課堂、固定的老師、固定的課程為主的教育。融合了家庭、學校、社會綜合教育特性的社會教育信息化將逐漸登上舞臺。并且要能解決經濟差異導致的數字鴻溝”，技術差異導致的“信息孤島”，“知識更替加速”等問題。
　　

　　同時，區域教育云平臺以區域（市/縣）教育主管單位為建設中心構建云計算虛擬資源池，整合教育資源、數據和信息、業務流程，建立統一的教育公共服務平臺和教育服務體系，實現學校、教育主管部門、社會機構的互聯互通，為教師、學生、家長、管理者等提供統一的協作和溝通平臺，能有效彌合區域間的數字鴻溝，同時，避免教育資源的壟斷和不公平競爭。
　　

　　智慧校園將云計算、網絡、泛終端融入到校園的各個應用服務領域，通過云計算的彈性分配、動態管理，構建全面的智能感知環境和綜合信息服務平臺，實現泛在網絡學習、透明高效的校務管理，能有效避免傳統校園建設煙囪式架構帶來的信息孤島、系統彈性差、資源平均利用率低、建設周期長、IT成本高等缺點。

來源：工控網

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