本網訊 即將過去的2010年中國教育春風頻傳,胡錦濤總書記在全國教育工作會議上明確提出的“堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革和發展的戰略主題”的要求吹響了教育改革的新號角,素質教育與教育公平成為公眾關注熱點。
2010年12月底,在主題為“學習能力是第一競爭力”的首屆個性化教育年會上,以提升青少年學習能力為己任的平盟教育聯合一批教育界專家學者與學生家長代表暢所欲言,對中國目前個性化教育模式進行研討,深度剖析個性化教育模式的發展,大家紛紛表示,學習能力應成為中小學生的第一競爭力。
此次年會還發布了2010年度中國家長關注的十大教育新聞,分別是:1、高校自主招生聯考競爭愈演愈烈。4大招生聯盟名校爭奪優質生源,攪動2011年高考; 2、“學校身份”不好成了限制大學生發展的障礙。不少用人單位在招聘條件中只要“985”“211”院校畢業生。部分用人單位極為關注研究生的本科學歷,甚至有些用人單位還會追溯求職者讀高中的情況。對于部分想從事教學工作的博士、碩士,如若其本科與研究生專業不一致則同樣免談;3、成年人節日低齡化,學生熱衷各類成年人節日, “光棍節”喝醉睡課堂。隨著人們對情人節、“光棍節”等一些成年人節日熱衷程度的不斷提高,一些中學生對待這類節日的熱情也開始逐漸升溫,而且學生過成年人節日的現象在校園里愈演愈烈。4、中小學生地球公民意識增強,學生走出去成趨勢。專業從事中小學個性化教育的平盟教育組建的研究小組調研結果表明,16%學生希望出國游學。學生出國“游學”,眼界得到開拓,感受多元文化的熏陶。中小學生群體逐漸出現理解、尊重地球上多元文化的態勢。5、“伴兒”在大學里流行,利弊如何,有人點頭有人搖頭。在一些大學校園里出現廣告,大學生,為了監督自己學習,想找一個共同學習的“伴兒”。這種尋找“異性陪讀”的學生不少,一起上教室,一起學習,甚至一起吃飯,一起玩。但是,所謂的‘伴兒’既不是戀人,也不是普通朋友,是過渡階段的一種狀態。6、因材施教,個性化一對一輔導熱度驟升。平盟教育提出的“學習能力是第一競爭力”理念受到肯定,從源頭上解決學生問題,深入提高學生的學習興趣,培養良好的學習方法和學習習慣。7、“考碗”熱達到歷史新高。2011年度國家公務員考試最終報名人數達到1415138人,最熱的職位創下了4961∶1的紀錄。今年的“國考”再次出現千軍萬馬過獨木橋的場面。“考碗”過熱的直接原因是畢業生找工作越來越難,以及學生對自己的職業規劃不清晰。8、高校首開性教育輔修專業課程,女生問性男生代答。成都大學在全國首開“性教育”輔修專業課程,該專業中被稱為“最火爆”“最直接”“最赤裸”的課程《性與生殖健康》開講,敏感詞語出現在課堂,學生現場提問火爆。9、初三成了網戀季,初三學生易網戀,家長應對要跟進。家長無法阻止孩子的感情,唯一能做的就是性教育。需要提醒家長注意的是,對于青少年早戀問題,堵不如疏,疏導教育成為年度新詞。10、“標準答案”綁架中小學生想象力。在一項國際化調查中,中國學生計算能力排名第一,想象力排名倒數第一,創造力排名倒數第五。
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