隨著黨的群眾路線教育實踐活動的開展,各主流媒體迅速行動起來,開辟專欄、策劃選題、組織活動……既當參與者、踐行者,又當宣傳者、推動者,為教育實踐活動開展營造了良好氛圍。
提供欄目保障 做細民生文章
7月7日,面對移民搬遷這一涉及面頗廣的敏感話題,《人民日報》在頭版頭條位置《群眾路線在基層》欄目刊發通訊《“搬”出來的幸福生活》,對云南迪慶達日村生態移民富民興業事跡進行報道,讓讀者看到扶貧搬遷不是換房子,而是扶上了馬之后再扎扎實實送一程。
《群眾路線在基層》是黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,《人民日報》專門開設的一個新欄目。在這個欄目中,讀者看到了很多群眾路線在基層落地的鮮活事例。其實不只是《人民日報》,近一段時間以來,很多主流報紙紛紛圍繞教育實踐活動在重要位置開辟了專欄。比如,《光明日報》在一版推出的《躬行群眾路線》,《大眾日報》在一版推出的《走群眾路線 樹齊魯新風》,《河南日報》先后在一版開辟的《弘揚焦裕祿精神 做為民務實清廉表率》《今天我們如何聯系群眾》,等等。
這些欄目的開設,不僅為宣傳報道教育實踐活動提供了欄目保障,而且烘托了氣氛、介紹了經驗。比如,《人民日報》除了開設《群眾路線在基層》《反對“四風” 服務群眾》等專欄,還依托《蹲點 沉下去觀察中國》《體驗 轉型中國基層影像》《關注基層干部》《民生視線》《社會顯微鏡》《一線探訪》等眾多民生欄目,圍繞教育實踐活動做細文章。
專題策劃報道 聚焦民生話題
面對熱點問題敢于發聲、策劃聚焦百姓民生話題、著力反映人民群眾反映強烈的突出問題,是不少讀者在閱讀最近一段時期報紙時最直接的感受,也是媒體在宣傳報道黨的群眾路線教育實踐活動中的一大特點。
比如,為組織人民群眾反映強烈的突出問題的報道,《人民日報》不論是《經濟周刊》《民生周刊》還是《黨建周刊》《民主政治周刊》,不論是《社會》版、《政治》版還是《讀者來信》版、《連線基層》版,民生話題都占據了相當的比重,其中不乏人民群眾反映強烈的突出問題和熱點問題,例如目前引起廣泛關注的航班延誤、暴力城管等現象。
面對水污染、道路擁堵、餐桌安全等百姓反映強烈的民生話題,《浙江日報》策劃推出了“拔釘記”“治水攻堅進行時”等專題,并通過《抓治水 促轉型 護民生》《親歷——來自基層聯系點的報道》等欄目,刊發《夏日餐桌 全心守護》《龍灣北山河,何日不黑臭》《龍泉治理城區最擁堵路段 “攔路虎”搬走了》等報道,積極促進這些問題的解決。
關注突發事件 凝聚積極力量
第一時間關注社會突發事件,也是此次媒體在宣傳報道黨的群眾路線教育實踐活動中的一個特色。
最近一段時間,暴雨讓“天府之國”四川成為焦點。身處抗洪救災一線的四川媒體將教育實踐活動與抗洪搶險結合起來,在凝聚力量、密切黨群關系方面發揮了積極作用。比如,《四川日報》在連續多日推出“迎戰強降雨”專題的同時,刊發《風雨同舟看脊梁》《風雨同舟,始終與人民在一起》等多篇紀實通訊,生動展現了四川各級黨組織和全體黨員干部面對特大暴雨洪澇災害這場特殊大考,與群眾心連心、同進退的生動場景。
7月22日,甘肅定西岷縣、漳縣交界發生里氏6.6級地震。面對這場突如其來的災難,《甘肅日報》刊發了《一個村支書的兩天一夜》《越是在群眾遇到困難的時候黨員干部越要和群眾在一起》《宕昌震情嚴重 干群奮力救災》等多篇來自救災一線的報道,在抗震救災、密切黨群關系方面發揮了積極作用。
來源:中國新聞出版網
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