聚焦國際傳播效果區域國別學與國際傳播高端論壇舉辦

　　區域國別學與國際傳播高端論壇暨第五屆高校區域國別學人才培養與學科建設聯盟年會前會日前在中國傳媒大學外國語言文化學院舉辦。

　　此次活動由中國傳媒大學外國語言文化學院和高校區域國別學人才培養與學科建設聯盟聯合主辦。中國傳媒大學黨委書記廖祥忠，教育部國別和區域研究工作秘書處主任、北京語言大學教授羅林致辭講話。論壇開幕式由中國傳媒大學外國語言文化學院院長文春英主持。

　　廖祥忠在致辭中指出，在學科建設布局中應重視“三國”，即國際傳播、國別區域、國際組織的三位一體建設，并強調區域國別學是“三國”的核心基礎。國際傳播人才培養，向內要解決科技意識問題和科技素養訓練問題，向外要注重對象國研究，推動國際傳播落點落地。

　　羅林介紹了高校國別和區域學科建設發展歷程，指出當下區域國別學的發展體現出研究力量持續擴大、學術生產力顯著提升的特點。他當日《賦能國別和區域研究，加強中國海外傳播》為題進行了主旨發言。羅林指出在國際傳播與外交策略領域中，權衡全球一致性與地方特定性是核心議題，因此“一國一策”和“一域一策”的策略尤為重要。羅林還強調了共情與跨文化交流在深入理解各國文化和社會中發揮的核心作用。提出結合國別與區域知識，利用現代技術和數據，加強與受眾的共情，是提高外宣效果的關鍵。

　　天津外國語大學副校長余江的發言題目為《國際傳播與區域國別學——以國際中文教育為例》。發言以國際中文教育為例，深度剖析了國際傳播與區域國別學的關系。余江強調，區域國別學為國際中文教育提供了研究基礎和教學參考，并介紹了國際中文教育實踐中運用的區域國別學知識和方法。

　　肇慶學院副校長、區域國別研究院院長胡文濤的發言題目為《區域國別學中的國際傳播研究：理論、歷史、議題與實踐》，在發言中闡述了區域國別學中國際傳播研究的邏輯起點、歷史演變、關注焦點與實踐應用。

　　清華大學社會科學學院副院長趙可金以《區域國別學的中和理論》為題，圍繞區域國別學的學科理論爭議，以及中和理論作為替代理論的邏輯推論進行了發言。趙可金提出中和理論作為彌合西方普遍主義偏好和其他地區特殊主義偏好鴻溝的一種學術努力，對于區域國別學的學科建設和中國全球戰略和地區戰略具有十分重要的學理意義和現實意義。

　　當代中國與世界研究院對外話語創新研究中心副主任朱文博以《精準施策、差異傳播——基于〈中國政治話語全球傳播效果調查〉的思考》為題，從報道數量、國家分布、情感態度三個方面，對中國政治話語全球傳播效果調查進行了解析，指出主流外宣有助于提高外國民眾對我國的正面了解，提出翻譯是區域國別研究和話語的重要轉化環節。

　　轉自：中國新聞網

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