財政部13日宣布，2012年上半年全國財政收入達到63795億元。這一數字是2002年全年全國財政收入的三倍之多。
十年間，伴隨我國經濟總量躍居世界第二，國家“錢袋子”之稱的財政收入也實現了跨越式增長，從2002年不足2萬億元，到2006年接近4萬億元，2010年突破8萬億元，再到去年首超十萬億元，不斷邁上新臺階。
“財政收入的快速增長，彰顯國家綜合實力的持續增強。”中國社科院財經戰略研究院院長高培勇說，1994年實行分稅制以來，我國財政收入穩定增長機制逐步建立并不斷完善，尤其是十六大以來，財政收入更是迎來了高增長的“黃金十年”。
“國家財政實力的不斷增強，為貫徹落實黨中央、國務院的重大決策部署，維護改革發展的大局，推進社會全面發展，奠定了堅實的物質基礎。”財政部財科所副所長劉尚希說。
發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民來享。
1998年我國提出建立公共財政框架，2003年黨的十六屆三中全會要求“健全公共財政”，2007年黨的十七大提出“完善公共財政體系”，實現了建設型財政向公共財政的重大轉變。
公共財政，意味著政府職能轉向提供公共產品，要滿足人民的需求并逐步使其均等化，同時使財政體制更加公平、公開、透明。
“國家財政收入高增長的十年，正是我國加快向公共財政邁進的十年，也是百姓獲得更多實惠的十年。”劉尚希說。
十年間，國家財政資金重點增加對公共服務領域的投入，優先保障和改善民生，向社會主義新農村建設傾斜，向社會事業發展的薄弱環節傾斜，向困難地區、基層和群眾傾斜。
十年間，一個個不斷攀升的財政數字，成為百姓在“三農”、教育、社會保障，醫療衛生，住房等方面更多受益的有力保障。
“民以食為天”。從2004年的2626億元到2011年超萬億元，中央財政用于“三農”的支出年均遞增21%。2006年，我國全面取消農業稅，農民種田不僅不納稅了，還能從國家獲得補貼。糧食直補、良種補貼、農機具購置補貼、農資綜合補貼“四補貼”由2004年的145億元擴大到2011年的1406億元。
“教育是強國之本”。2012年，國家財政性教育經費支出將超2萬億元，實現占國內生產總值4%以上的目標。十年間，從全面實現城鄉免費義務教育，到建立覆蓋各個學段的困難學生國家資助體系；從著手促進學前教育，到啟動農村義務教育學生營養改善計劃，國家教育投入增長數倍，不斷推進教育公平。
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