福建泉州：從供給側入手引導校服行業變革

　　近日，由福建省泉州市經信委主辦的2016“我的最美校服”工業設計大賽正在如火如荼地進行中。本次大賽不僅是對《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》這一指導文件的踐行，也是泉州市從供給側入手，引導校服產業變革的一次助推。

　　日前，中國工業報記者就本次設計大賽的亮點及主要目的采訪了泉州市經信委及大賽相關負責人。泉州市經信委主任黃國富表示，校服屬于細分領域，泉州市各界對改進校服款式、提升學生精神風貌非常重視，在校服質量管理方面措施得力，取得了良好效果。本次設計大賽旨在進一步提升改進校服品牌、品種、品質和款式，引導企業向設計端延伸，促進校服向企業品質化、個性化、創意化方向發展。

　　創新供給方式 引導校服企業注重設計前端

　　近年來，校服市場迎來全新格局，波司登、喬治白、匹克等各大服飾細分品牌強勢進軍校服產業，均想在校服政策“倒逼”的情形下分一杯羹。相關品牌覺得校服準入門檻低，首先考慮的是自己已擁有完善的設計團隊、銷售渠道及服務體系等。

　　但黃國富表示校服設計，校服遠沒有想象中那么簡單。“校服圈子”已運作幾十年，其消費場景特殊，相關的設計研發、倉儲物流、售后服務等都與其他服飾有極大差異。校服設計與普通服裝相比，可謂門檻不高，有相通之處，但也有其特殊之處。

　　比如，校服的特殊性質決定其款式、設計無法直接模仿其他職業裝或休閑服。校服一頭連著教育，一頭連著市場，它不僅僅是服裝本身，還承載著校園文化與學生教化的作用。

　　而且，傳統的校服生產及采購，往往由教育主管部門、校服生產企業、學校等單位作為主要決策方。作為使用主體的學生，卻甚少參與其中。本次工業設計大賽，從學生這一需求方入手，賽前事先在泉州市各大中小學校發起“校服手繪設計大賽”評選出獲獎作品，并以此作為參加校服工業設計大賽設計師的參考藍本。

　　這一舉措使得學生這一主體參與度大大提高，他們設計的元素和樣式將有可能變成最后的成衣，穿在自己的身上。對設計者來說，也更能從這些參考素材，了解學生的需求，設計出更受學生喜愛的校服。而對校服生產企業來說，也是一次有益的嘗試，對其轉變經營思路、提高供給質量大有幫助。

　　總獎金26萬元 以賽事推動校服行業升級

　　據介紹，本次大賽將邀請國內外著名工業設計專家、有關行業專家組成初評專家組和終評專家組。活動總體獎金高達26萬元，參賽作品征集階段截至12月15日。

　　“目前，大多數學校的校服還是以運動裝來代替校服，校服需要社會的關注與關愛。校服行業召喚有思想、有抱負、有靈魂的設計師。”泉州市經信委相關負責人表示，希望借此大賽解決近年來校服存在的幾大缺陷：設計缺少創新、較少區分學生年齡身高、性別特點不夠鮮明、季節變化不夠明顯、質量很難保障、知名品牌參與度較低等。

　　比如，合體定制是校服行業一大難題。學生在青少年發育期生長很快，甚至在服裝生產周期內，孩子就可能長高幾厘米。在這種情況下，如果沒有相關數據對版型尺寸等作出準確預判，影響的不只是校服企業，更可能給學生、學校、甚至教育行政部門帶來困擾。

　　青少年體型數據與生長發育變化數據在中國的商業環境里一直是稀缺的，可以說，若一家校服企業沒有完善的青少年身高、體重等相關指標的數據庫，其生產、物流及售后將會成為極大問題。

　　“只有深耕與積累，才有數據來源作為支撐和指導。”黃國富表示，當前校服行業正迎來發展的春天，希望相關企業能重視這些存在的問題，主動轉型升級，打造競爭優勢。中國工業報記者張躍良通訊員蘇凱樂

　　版權及免責聲明：凡本網所屬版權作品，轉載時須獲得授權并注明來源“中國產業經濟信息網”，違者本網將保留追究其相關法律責任的權力。凡轉載文章，不代表本網觀點和立場。版權事宜請聯系：010-65363056。

延伸閱讀