廣東為什么重點新增優質本科高校？

　　“爭取新增3—4所優質本科高校、1—2所博士學位授權高校、3-4所碩士學位授權高校。”

　　一個月內，廣東分別在全國兩會和全省高質量發展大會上，兩次提及這一新目標。

　　過去被外界廣泛認為“正在瘋狂建大學”的廣東，今年為什么把建設優質本科高校和新增碩士、博士學位授權高校作為重要任務呢？

　　可能新增哪幾所？

　　今年廣東可能新增哪幾所大學優質本科高校？

　　其實，不久前召開的全省教育工作會議已揭開了“謎底”——

　　將高起點新建深圳理工大學、大灣區大學，積極推動香港城市大學（東莞）正式設立，支持以優質高等職業學校為基礎穩步發展本科層次職業教育，積極穩妥推進獨立學院轉設。

　　被“點名”的這些大學，都具有高起點、高標準、高水平特色，而本科層次職業教育、獨立學院轉設，也有成為優質本科高校的潛力。

　　像位于珠江西岸的獨立學院——北京理工大學珠海學院，正在融入北京理工大學珠海校區建設。

　　北京理工大學是“雙一流”建設大學，其珠海校區今年將招收400名碩士生和100名博士生，并計劃全年面向全球引進不少于100名高層次人才，重點推動學科交叉和拔尖人才培養。

　　“申碩”“申博”提升辦學層次

　　除了新增優質本科高校，一批廣東高校也在默默努力，提升辦學層次，邁向優質層級。

　　今年，廣東將力爭新增1—2所博士學位授權高校、3—4所碩士學位授權高校。

　　成為碩士、博士學位授權高校，無不體現著一所大學的綜合實力、研究水平，也代表著學術聲譽和吸引力。

　　很多人記得，三年前，國務院學位委員會公布審核增列的博士、碩士學位授予單位及其學位授權點名單，廣東高校表現搶眼，有3所高校新增為博士學位授予單位，3所高校新增為碩士學位授予單位。

　　這些“上榜”的廣東高校，都具有鮮明辦學特色，都是迅猛改革發展“佼佼者”。在經過三年改革發展后，今年又有哪些高校會突破重圍呢？

　　相信很多人在期待。

　　建大學更在乎“質”

　　今年初，省委一號文發布了建設教育強省的意見，系統部署教育“八大工程”，進一步突顯堅持教育優先發展的堅強決心。

　　大學是教育強省建設的“龍頭”。“龍頭”舞起來，才能滿盤皆活。

　　進入新世紀以來，廣東高等教育有兩個重要發展階段，一是以廣州大學城建設為代表的硬件建設，大學的辦學條件得到改善，辦學規模得以擴大；二是以高水平大學、高水平理工科大學和“沖一流、補短板、強特色”提升計劃為代表的軟件提升，大手筆投入、大力度改革推動了大學內涵式發展。

　　這個過程中，廣東歷史性實現了本科高校、公辦高職的21地市全覆蓋，補齊區域高等教育短板。但，這也給外界留下了一個印象：廣東“正在展開一場聲勢浩大的建大學行動”。

　　廣東只是在建大學嗎？

　　其實，從今年新增優質本科高校、新增博士和碩士學位授權單位的目標就可以略窺，廣東建大學更在乎“質”，正“一盤棋”推動教育高質量發展。

　　為高質量發展提供更有力支撐

　　教育高質量發展，是為了支撐廣東高質量發展。“服務地方經濟社會發展是高校的重要職責、價值所在。”在今年的全省高質量發展大會上，省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長朱孔軍明確表示，要扎實推進教育強省建設，以高質量教育支撐高質量發展。

　　教育處于科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力的重要結合點。

　　3月9日下午，十四屆全國人大二次會議舉行民生主題記者會，教育部部長懷進鵬就透露，當前，我國高等教育已經進入普及化教育階段，去年年底毛入學率超過了60%，規模已經居世界第一。應該說，量的短板已經不是矛盾的主要方面，我們正處于人口紅利加速轉向人才紅利的高質量發展關鍵時期。

　　作為培養人才的重要陣地，大學理應擔起更大責任，發揮更大作用。

　　廣東擁有更多的優質本科高校和具有碩士、博士點的高校，就能聚集更多一流創新要素和培養更多一流人才，為廣東高質量發展提供更有力支撐。（記者 吳少敏）

　　轉自：南方日報

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