河南省高校科技創新蓄力再出發

　　實施“學科沖峰”計劃，確保5—8個學科進入全國前列，有序推進河南電子科技大學等籌建申報工作，培育6—8個在全國有重大影響的高端智庫，力爭實現公辦園在園幼兒占比達50%以上……2月1日，圍繞“雙一流”建設、科教融匯、基礎教育優質均衡等“關鍵詞”，全省教育工作會繪出了新一年教育工作的“路線圖”。

　　回顧2023年，河南教育交出亮眼“成績單”：新增公辦幼兒園學位13.52萬個，組建20個職業教育市域產教聯合體，新當選6名“兩院”院士和外籍院士，全省高校擁有國家級科研平臺達到37個……百姓家門口的好學校越來越多，職業教育產教融合呈現新格局，高校服務經濟社會發展能力持續提升，河南教育強省建設蹄疾步穩。

　　新的一年，全省教育確定了組織實施一流高校建設和優勢學科鍛造工程、高等教育“三個調整優化”工程等“八項工程”，劃出了教育工作重點。

　　創新發展，已成為現代化河南建設的主旋律、最強音。通過科教融匯協同發展，深度融入河南“三足鼎立”科技創新大格局，是未來高校發展的重中之重。

　　2024年，我省將支持一批高水平科研成果沖擊國家科技“三大獎”；新增校企共建研發中心1000家，完善“企業出題、高校答題”的科研模式；新增高校科技成果轉化和技術轉移基地5個，實現一批高價值“大成果”轉化落地；培育6—8個在全國有重大影響的高端智庫。

　　建設國家創新高地，打造重要人才中心，離不開大批高層次創新型人才。著眼于此，會議提出，面向新工科、新醫科、新農科、新文科，特別是戰略性新興領域和急需緊缺領域，聚焦人才培養和教育教學關鍵環節，建設一批充分反映科技前沿和產業最新進展的一流本科專業、核心課程、優質教材、高水平實踐項目，筑牢拔尖創新人才培養根本。

　　要改變河南高等教育大而不強的局面，“雙一流”建設和創建是重要的破局之舉。會上，鄭州大學校長李蓬介紹：“2023年，鄭州大學新增2個ESI前1‰學科并達到5個；新增1個前1%學科并達到17個；ESI全球排名266位，國內高校23位。”

　　學科建設是高校高質量發展的龍頭與核心。2024年，河南高等教育“雙航母”鄭州大學、河南大學，以及7所“雙一流”創建高校聚焦學科建設，加快實施“學科沖峰”計劃，確保5—8個學科進入全國前列。

　　2023年，信陽師范大學、鄭州美術學院成功獲批；藝術類院校鄭州大學河南音樂學院、河南大學河南戲劇藝術學院建設穩步推進，先后吸引戴玉強、于魁智等國內知名藝術家加盟，高校“三個調整優化”成效顯著。

　　為了讓河南學子“上好大學”的機會越來越多，2024年，我省將繼續有序推進河南電子科技大學、鄭州航空航天大學、河南國醫學院等籌建申報工作；圍繞國家和我省重大戰略需求，培優建強一批未來技術學院、現代產業學院、卓越工程師學院、特色行業學院。（記者 曹萍 馮軍福）

　　2024年河南省

　　●支持一批高水平科研成果沖擊國家科技“三大獎”

　　●將新增高校科技成果轉化和技術轉移基地5個

　　●有序推進河南電子科技大學、鄭州航空航天大學、河南國醫學院等籌建申報工作

　　●加快實施“學科沖峰”計劃，確保5—8個學科進入全國前列

　　轉自：河南日報

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