近日，英孚教育發布了最新中國市場策略，正式推出旗下針對學齡前兒童市場的全新素質教育板塊——英小孚兒童成長中心。它是英孚二十余年來長期耕耘素質教育領域厚積薄發的最新成果，為中國學齡前兒童的全面發展提供了創新的全方位一體化教育解決方案。
英小孚兒童成長中心的重磅上線，并非一蹴而就，而是久久為功。英孚從90年代進入中國，一直立足于素質教育領域，以發展語言能力為核心，培養學生從知識的獲取到靈活的運用，從技能的培養到品格情感的塑造，從發揚文化自信到成為世界公民，打造了完整的全人教育體系。特別是在幼兒學前教育的細分領域，英孚一直注重以孩子為中心，通過新鮮有趣又能發揮創意的方式啟發孩子們互動學習、共同思考，激發孩子主動學習的積極性，提高自信，從而讓學生對課堂學習充滿熱情和期待，在探索世界的過程中愛上學習、健康成長。在學齡前素質教育領域，英孚已積淀多年，有著深受家長和孩子信賴的足夠底氣。
英孚青少兒中國區總裁白皎宇表示，“英小孚延續英孚幼兒課程以興趣為導向的基因，切入了2-6歲學前教育領域年輕家長多元化教育理念和消費升級的剛需，全新推出提升語言表達、邏輯思維、藝術創造、科創啟蒙、文化傳承、探索世界、學會學習等七大能力的多元產品矩陣，領跑學齡前兒童素質教育，為孩子全面發展提供一站式解決方案。”
語言表達：練就自信的小小表達者
根據教育部發布的《3-6歲兒童學習與發展指南》，語言表達是孩子在學習、生活、成長、就業中不可或缺的重要技能。
英小孚兒童成長中心著力于“表達力”培養，以孩子的長期發展目標作為考量，依托認知、探索、實踐、創造四維教學體系，通過朗誦、演講、播音、主持各種表達藝術的訓練形式與豐富多彩的展示平臺，在科學有效的教學引導與教學情境的創設中，充分釋放孩子的天性激發他們表達的內驅力。從語言、邏輯、創意、社交等教學維度，培養孩子綜合表達能力，包括語言表達力，邏輯表達力，溝通表達力、創意表達力及情緒表達力，幫助每個孩子成長為自信的小小表達者，讓孩子用陽光大方的姿態去擁抱世界。
邏輯思維 ：培養進階的小小思考者
兒童心理學家皮亞杰將兒童和青少年的認知發展劃分的四個階段：感知運動階段(0-2歲)，前運算階段(2-7歲)，具體運算階段(7-12歲)和形式運算階段(12歲以后)。對于2-6歲孩子，早期主要以具象思維為啟蒙，通過具體的實物、圖畫、形象性的語言來認識事物。然后慢慢形成邏輯思維，這是思維的最高水平，也是智力的核心。
思維能力的水平是需要通過不斷的感知和培養形成的。英小孚成長中心對于孩子思維能力的培養，不僅僅局限于主體、定義、分類、關系和順序等能力模塊的教授。中心遵循孩子的學習特性和成長規律，從思維的速度、廣度、精度、深度和活度，在日常教學中鼓勵孩子自我發展，引導孩子自行探討，并通過觀察、比較、猜測、驗證的教學模塊，幫組孩子形成正確的思維程序，科學的思維方法，良好的思維習慣。
藝術創造 ：打造閃耀的小小創作者
作為素質教育的重要組成部分，藝術教育對于促進學生的全面發展具有不可代替的作用。國家持續推動藝術教育發展，發布了《幼兒藝術教育發展目標》，藝術教育已被納入學生綜合素質評價體系，旨在提高學生的審美感受能力與審美創造力，從而促進人格的完善以及整體素質的提升。
每個孩子從小都擁有一雙尋找美的眼睛，一顆好奇探索世界的心。英小孚兒童成長中心，尊重每個孩子自我實現的天性，鼓勵孩子用繪畫、手作等藝術手段，不受任何限制地個性化表達自己的想法;在律動、音樂和故事表演中，釋放自己的創作潛能;通過英小孚藝術節匯演舞臺，賦能孩子們自編自導自演童創作品，讓每個小小藝術創造者在臺上閃耀。
科創啟蒙： 熱愛科學的小小智造者
科技是國家強盛之基，創新是引領高質量發展的第一動力。匹配人工智能教育和科技創新發展趨勢，英小孚兒童成長中心為喜歡探索和樂于發現的孩子們量身定制符合當前成長階段的科創啟蒙課程。從拼搭互動件，到智能識別，再到游戲化編程啟蒙，課程設置兼顧不同年齡段孩子的成長特點和難度要求，循序漸進，不斷加強孩子與機器智能的交互、運用和對話能力。老師不是課堂的主導者，而是組織者，而孩子真正成為了課堂的主人。在體驗創意建構和智能設計的樂趣的同時，孩子們的動手能力和發現問題解決問題的能力也得到了充分的培養，他們將對人工智能時代有更充分的認知準備和應對能力。
文化傳承：文化自信的小小傳播者
過去六年來，英孚全球英語挑戰活動讓孩子們從小體驗“文化浸潤”，從文化習得、體驗和輸出三大維度，鼓勵孩子在沉浸的語境中自然而然地形成文化自信，長大后真正做到能夠運用國際化語言去溝通和交流，傳承并發揚中華傳統文化中的精華。
英小孚文化傳承課堂通過展示中國文化的博大精深和獨特魅力，教會孩子們理解中國傳統文化的同時更賦能他們講好新時代的故事，讓立足本國又面向世界的當代文化走出去，讓孩子成為傳播中國之美的小使者。
探索世界 ： 踏遍全球的小小探索者
教育的場所不應該僅僅在教室里，英小孚每個周末和假期都會給孩子們豐富多彩的親子迷你研學營和寒暑假游學營，主題包括文化探索、攝影美學、戶外運動、職商培養、紅色之旅及全球視野等多主題內容，幫助孩子鍛煉自我管理能力和社會交往能力的同時，更在文化意識、體格意志、社會責任和科創精神等方面得到多維的培養。
比如每年最火爆的明星產品絲綢之路，在暑假帶領孩子沿著一帶一路的軌跡，進行文化探尋，點燃對中國文化的民族自豪感。
我們帶領孩子來到紅色革命圣地井岡山，幫助孩子克服心理惰性，磨練毅力。
我們帶孩子從小鍛煉體魄，通過航海、足球、攀巖、擊劍等體育競技類活動，讓孩子習得技能，訓練體力，培養耐力。
學會學習：充滿熱情的小小學習者
英小孚兒童成長中心相信，學會如何學習，比學習本身更為重要。在整體課程設計和教學體驗環節，英孚特別注重學習能力的塑造，對孩子的探究能力、記憶能力、相關學習和生活技巧進行多維培養。從激發孩子探索的熱情到鼓勵孩子學會提問;從培養快速記憶到學會理解復述;從生活習慣的建立到積極品質的培養，從而不斷推動內在學習力的形成，真正做到“以孩子為主體，以成長為本位”，實現培養效果的最大化。
好的素質教育，一定是遵循孩子成長的自然規律，傾聽家長心聲，以強大的教學能力、豐富的教學內容為基礎，通過循循善誘、潤物無聲的老師，用專業完整的課程體系、科學有計劃的教育方式提高孩子的主觀能動性，陪伴他們健康又全面地成長。我們堅信英小孚兒童成長中心的誕生，是推動素質教育下個十年的引領性打開方式，讓素質教育全面落地、良性發展。全國首批英小孚兒童成長中心即將在北京正式開業。
未來成長道路上，英小孚陪伴孩子一路前行。
轉自：中國經濟導報網
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