復旦大學-華盛頓大學EMBA邵勃：領導力內核是求知欲

近年來,中國企業漸起蓬頭,奔駛在向世界證明自己的快車道之時,被一股突如其來的“逆全球化”泥石流阻擋。面對如此內外交困,科技興國成為首當其沖新動能的當下,企業立足根本是否發生了巨變?

在百年未遇大變局的今天,企業管理者該以怎樣的“新范式”,去帶領企業在這波數字化轉型的浪潮下乘風破浪?那些經久不衰的商科教育,在數據算法大行其道的當下是否還奏效?復旦大學-華盛頓大學EMBA項目負責人邵勃提出的觀點頗值得思量,他認為無論科技進步到哪一個階段,員工是90后還是00后,企業身處全球化路徑的哪一個時點上,企業想要保持基業長青,無法回避的三個問題就是——“企業戰略目標”、“可持續的創造力”和“組織管理者的領導力”,而后者則直接決定了前兩者。更值一提的是,商科的本質是創新,復旦大學-華盛頓大學EMBA始終在知識迭代,在全球化和本土化中尋找動態平衡。

復旦大學-華盛頓大學EMBA項目主任 邵勃

領導力的內核是漁非魚

對于一個管理者而言,應該具備怎樣的領導力?領導力內核又是什么?

邵勃說,關于領導力迄今為止沒有唯一定義且眾說紛紜。有人認為領導力是創造追隨的能力,也有人認為服眾則是最強領導力。他舉了一個非常鮮活的例子,在禮崩樂壞的時代,孔子周游列國備受款待,眾信徒自愿跟隨,孔子用知識無價為人們創造了愿景,這也是一種領導力,然而他并不管理任何企業、機構。美國瑞津大學的領導力專家貝克博士曾經說過一句很經典的話——“領導力的研究持續了近百年,仍能發現錯誤的模式和錯誤的觀念。”

不過萬變不離其宗,無論是主動創造需求者還是被動成為意見領袖,美國圣路易斯華盛頓大學奧林商學院對于領導力的精辟見地與布道始終如一,那就是企業管理者的領導力核心底層邏輯是思維模式,領導人要有超速成長的能力,必須走在時代的前列。一項來自于斯坦福大學卡羅爾·德韋克教授的最新研究再一次佐證了奧林商科的這一觀點。卡羅爾的研究證實,一個企業的發展潛力與遠大未來,取決于決策層管理者是否擁有成長型的思維模式,這種思維方式更樂于接受挑戰,并愿意積極地去擴展自己的能力,最為典型的代表人物就是埃隆·馬斯克。傲嬌的馬斯克有一句豪言也十分耐人尋味:“雖然曾嘗試不擔任特斯拉CEO,但特斯拉沒有我‘會死’。”在科技、工業迅猛變革的新時代,成長型思維可以帶你去任何你想去的地方。

究根結底,成長型思維的基本底層就是一個人強烈的好奇心和求知欲,譬如對于周圍組織人文環境的認知,社會商業經濟運轉模式的理解,迅速捕捉最前沿時代浪潮的能力等等,然后轉化成付諸實施的執行力。唯有始終保持對新鮮事物的探究心態,訓練推陳出新的思維能力,求知欲將是管理者持續走在時代浪尖上的成功之道。

邵勃認為,領導力的內核是求知欲,這包含兩層含義:

第一層含義是“自我管理”。世界最具影響力的十大管理大師之一,現代管理之父德魯克在他的著作《卓有成效的管理者》中則是這樣描述,不限于企業的任何機構,組織管理者必須卓越成效,把自我管理放在個人成長的金字塔塔尖。德魯克認為讓一個自身成效不高的管理者去管理別人,是一件非常不靠譜的事。“管理有效性的關鍵,不在于有效地管理別人,而在于有效地管理自己”。邵勃說,“管理自己”不僅包括對于時間的高效統籌,更包括個人求知欲、學習力、以及行為準則等的自我管理。

第二層含義是“求知欲具有感染力”。彼得·圣吉的《第五項修煉》問世以來,學習型組織的創建活動已風靡全球。學習型組織這一管理模式,因其符合知識經濟和信息時代要求而被越來越多的企業爭相采用。韋爾奇曾把企業里不同職位的決策互動比作一支足球隊,他認為,在足球場里,要打造最好的陣容,就要把“足球財務”放在一邊,需要很好地擁抱“足球人力資源經理”,和人力資源經理一起通過合作,創造一個非常好的團隊,打造學習型的團隊,這才是一個最高效的組織。

“破圈”從認知上開始

“實際上,求知欲并不是今天必須刷微博,避免漏過每一個熱搜。”邵勃表示。邵勃對社會人文發展始終保持著敏銳的洞察,在他的觀察里,很多人因為害怕跟不上快節奏的信息時代腳步,而強迫自己在同樣一個圈子里翻滾在那些持續販賣焦慮的APP或者公眾號里,去保持對世界前沿認知,這實際上只能是緣木求魚,焦慮感只會此消彼長。如果想要“破圈”,先要從認知上破圈,必須要體系化地去看待任何事物而非支離破碎的閱讀方式。那么選擇讀商科就真的能一勞永逸嗎?顯然這個答案是否定的。“很多人可能對于讀商科給予了非常高的期望,希望讀EMBA能解決所有事情,這是錯誤的認識。商科最實際的作用是培養個人思維習慣。”雖然EMBA會教會很多人使用各種模型、工具,學以致用地應用于當下最棘手的問題,但是外部挑戰一直處于變量的狀態,唯有掌握了解決問題的思考方法,才能在萬事萬物上迎刃而解。

1+1>2 為老牌項目注入科創活力

面對復雜的國內國外環境,復旦大學-華盛頓大學EMBA項目該何去何從,立命根本是否還能成為曾經眾星拱月、萬人仰視的“凌霄花”?邵勃表示,“時代在變,我們也在變,成長型思維驅動下的商科教育也是一個一直在生長的‘生物’。”

一方面,復旦大學-華盛頓大學EMBA項目成立至今已經近二十年,作為中國最老牌的國際EMBA合作項目,它見證并培育了一批又一批中國本土服務外企的高管精英。令人感慨的是,二十年來項目學員們的背景、閱歷,逐步發生變化,二十年前的企業管理者基本都罕有出國經歷,而眼下的學員們都無一例外地已經是“世界性公民”。前后十多年躍遷的過程中,這些管理者所面臨的困境挑戰并未發生質變,甚至不盡相同。所以從本質而言,百年流芳的美式商科教育依然適用于現在的經濟環境。

另一方面,作為復旦大學與華盛頓大學共同合作的國際EMBA項目,復旦大學本地資源師資優勢在科技強國的現實情境中,被進一步放大與優化。據了解,復旦大學管理學院最新戰略項目——“科創領袖營”,將滲透復旦大學-華盛頓大學EMBA項目進行補血,以拓寬項目邊界。“科創領袖營”是復旦管院基于對科創企業的廣泛深入調查和研究,全新打造的項目,致力于讓管理賦能科創、成就科創,科創領袖營聚焦新一代信息技術、高端裝備、新材料、新能源、節能環保和生物醫藥六大領域,引領中國優秀科學家成為杰出科創企業家。復旦大學管理學院院長陸雄文教授表示,“科創,是今天我們有機會與世界強國同臺競技的唯一入場券,科創之路是中國崛起之路!”

另外,美國圣路易斯華盛頓大學奧林商學院作為純正的硬核美式商科教育,它的基因是科技創新迭代與平民化創業。據邵勃介紹,美國西岸圣路易斯地區一直擁有軍轉民的科創歷史淵源,許多美國老一代轉業軍人會選擇將軍用科技落地為平民化的應用,因此奧林商學院天然帶著科創的基因。據悉,在復旦大學-華盛頓大學EMBA項目新一輪招生中,來自科技企業的學員將更受歡迎。

科技是國之利器,國家賴之以強,企業賴之以贏,人民生活賴之以好。當兩所老牌高等學府與科創相遇,必然也會擦出非一般的花火,把握新一輪科技革命和產業變革加快演進的歷史機遇,將成為每一個企業管理者的必修課。

       轉自：東方網

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