隨著9月開學季的來臨,全國中小學生陸續返回校園,正式拉開了2021年秋季學期的序幕。在山東濟南,齊魯制藥子弟小學如期開學,學子們重返校園,開啟豐富、愉快的新學期生活。
齊魯制藥子弟小學是齊魯制藥集團關心關愛祖國下一代花朵的縮影。在這里,有寬敞明亮的教室、優質的師資力量,更有豐富多彩的課外閱讀活動,讀好書、好讀書,從小培育孩子的閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力,這些踐行在子弟小學學生中的教育理念同齊魯制藥總裁李燕的觀點密不可分。多年來,齊魯制藥集團不僅守護著人民的身體健康,還關心著下一代的教育與心理健康。
著眼“好書” 營造良好閱讀環境
“青少年是祖國的未來,民族的希望。提升學生的語言文化素養、綜合素質,培養高素質人才與學生閱讀的數量與質量有著極大關系。”在2020年兩會上,齊魯制藥集團總裁李燕以全國人大代表的身份提出,希望由政府牽頭建立中小學分級閱讀體系。
分級閱讀是按照少年兒童不同年齡段的智力和心理發育程度為兒童提供科學的閱讀計劃,科學性、有針對性的為孩子提供閱讀書目。李燕指出,這場公益性活動需要政府牽頭指引,標準加速出臺,教師履行職責,讓孩子們真正讀上適合且有意義的課外書。
同時注意到教育公平,李燕還建議要每年對中小學生,尤其是農村中小學生免費發放一定數量的閱讀書籍,將讀書納入公共文化服務范圍。
強調“健康” 打造優質成長環境
少年強則國強,不僅是在教育上提出建議,李燕還在今年全國兩會期間還提出了要著重關注青少年的心理健康問題。
學業競爭、情感缺位、沉迷網絡……近年來青少年心理問題日益凸顯,我國青少年心理健康問題也愈來愈受到高度重視。對于如何加強早期預防、減少青少年心理問題,李燕表示,希望改善我國青少年心理教育模式,加強早期預防、防患未然,同時加強家校合作和密切溝通,同時推動社區心理健康服務的規范化和體制化。
齊魯制藥集團以維護人類健康為宗旨,而健康不單單包含了身體健康,心理健康也是其重要組成部分。關心關愛青少年成長環境、積極引導解決心理問題,打造“家校”雙重呵護模式刻不容緩。
新學期、新面貌、新希望,愿所有青少年都能像花兒一樣綻放,齊魯制藥將始終關注健康領域建設,用科技表達齊魯的愛,為青少年創造更加適宜成長的環境。
轉自：人民養生網
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