11月28日，猿輔導素養課與光明社教育家宣布達成戰略合作，召開主題為“為未來而育”2023素養教育新生長研討會。來自教育、人文、思維、英文等領域的專家共同探討了如何更好地實踐素養教育、如何更好地培養面向未來的人才等話題，旨在幫助每個孩子獲得面向未來可持續發展的觀念與能力。
（2023素養教育新生長研討會）
2016年9月，國家教育部正式發布了《中國學生發展核心素養》，核心素養被定義為“學生應當具備的適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力”，包括三個方面的六大素養，并細化為18個基本點。此后中小學課程標準與核心素養進行了對接，學科核心素養也進一步明晰，新一輪基礎教育課改正在全面推進。
《教育家》雜志社副社長李功毅表示，應當讓孩子們做好什么樣的底層能力準備，這是核心素養培育進一步拓展的前瞻性。發展學生的核心素養光靠學校教育是不夠的，必須家校社共同努力，與學校教育相輔相成，將之整合為素質教育和發展核心素養的有機組成部分。
（《教育家》雜志社副社長 李功毅）
“ChatGPT時代，知識的更新迭代速度呈指數級增長，AI掌握人類永遠學不完的知識。孩子們將無法再依賴過去的路徑，未來要面臨更多新知識新技術的挑戰。只有提高核心素養和學習的底層能力，建立更高階的認知習慣和遷移能力，擁有未知解決問題的能力，才能適應快速變化的未來社會。”猿輔導學校執行校長馬旻表示，“將素養教育落地到在線課程上，是校內校外所有教育體系共同面臨的開發難題。”
（猿輔導學校執行校長 馬旻）
今年6月，猿輔導正式推出了素質教育品牌“猿輔導素養課”，旗下人文博雅新讀寫課、新思維課、雙語閱讀表達課3個課程產品分別從閱讀、思維、語言學習三個方面，旨在以“培養孩子學習的底層能力”為核心，助力提升孩子閱讀力、思維力、雙語閱讀表達力，培育小學生核心素養。
猿輔導教學教研團隊持續學習和深挖國內外前沿的專業內容，摒棄了傳統的“背題型、記套路”的教學方法，推出了引領行業的“大概念新體系”。今年，猿輔導將素養課教育理念及“大概念新體系”沉淀為《學會學習》一書，希望幫助更多孩子和家長了解素養教育，了解這一體系。
（猿輔導、光明社教育家合作啟動儀式）
會上，猿輔導素養課與光明社教育家宣布雙方達成戰略合作。除研討會外，雙方還將在《教育家》雜志開設素養教育系列內容，發起“尋找創新少年”活動。未來，雙方將持續深入素養教育領域的深入合作，共同推動最前沿、最底層的素養教育研究，推動素養教育持續進化。
轉自：央廣網
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