今年6月是第24個全國“安全生產月”，主題“人人講安全，個個會應急——查找身邊的安全隱患”，不僅是一句口號，更是一種行動導向。它強調的不僅是宣傳教育的覆蓋面，更是安全意識向實際行動的轉化能力。在當前安全管理不斷深化的大背景下，如何推動員工從“被動聽”轉向“主動做”，從“嘴上重視”走向“行為自覺”，是構建全員安全防控體系的關鍵一環。
以二七管理所為例，在端午節前開展的一系列安全檢查和教育活動中，就體現出一種從“講”到“行”的轉變趨勢。通過組織警示教育、案例分析、隱患自查等方式，讓員工真正參與到安全管理中來，逐步建立起“我要安全”的責任意識。
安全教育不止于“聽” 更在于“悟”
以往的安全培訓往往停留在集中學習、觀看視頻等表層形式，而如今，管理所更加注重引導員工對安全知識的理解與內化。例如，在日常工作中設置“安全隱患隨手拍”環節，鼓勵員工發現身邊的不安全因素，并提出整改建議。這種由“輸入式”向“互動式”的轉變，使員工不再是安全信息的被動接收者，而是成為了主動參與者。
隱患排查不只是“查” 更在于“改”
管理所在近期安全檢查中，除了組織人員對重點區域進行排查外，結合崗位實際指出操作流程中的潛在風險點。這種“上下聯動”的方式，不僅提升了隱患排查的精準度，也讓員工在實踐中加深了對安全規范的理解和執行意愿。
應急演練不只是“演” 更在于“練”
應急預案的有效性最終體現在關鍵時刻的應對能力上。為此，管理所定期組織模擬演練，但不再滿足于“走過場”，而是通過真實場景還原、角色扮演等形式，讓員工真正進入應急狀態。只有當每一次演練都像實戰一樣對待，面對突發情況時才能做到心中有數、手上有招。
從“要我安全”到“我要安全”是一個漸進的過程
實現全員安全意識的提升，并非一朝一夕之功。它需要制度保障、文化浸潤、實踐錘煉三者的共同作用。唯有讓每一位員工都成為安全防線的“守護者”，才能真正實現“人人講安全、個個會應急”的目標。
下一步，二七管理所將繼續探索更具實效性的安全管理模式，把“安全第一”的理念貫穿于每一個工作細節之中，努力營造“人人都是安全員、處處都有安全崗”的良好氛圍，為企業高質量發展筑牢堅實基礎。（謝嘉凌）
轉自：中國網
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