暑期一到，家長的“暑假焦慮”也如約而至。《家庭教育藍皮書2024：中國家庭養育環境報告》指出，約八成家長會因孩子的學業成績感到憂心。隨著假期臨近，這種擔憂愈發明顯。多數家長認為，暑假是一段不可松懈的重要階段，是孩子提升學習能力的“關鍵窗口”，絕不能讓他們在競爭中落后一步。然而，面對線下培訓課程高企的費用及頻繁接送的麻煩，家長感到力不從心；另一方面，孩子整日沉迷電子設備所帶來的短暫快樂，卻可能導致晝夜顛倒、作息紊亂，同樣令人擔憂。而對于孩子而言，他們內心真正的想法卻是：“放假了還要學習？我只想玩！”這種親子之間的拉扯，反映出傳統教學方式與現代家庭實際需求之間的矛盾正在逐漸凸顯。
簡小知在線教育平臺：科技+AI融合推動“學習+興趣”雙驅動
破解暑期教育難題的核心，在于實現學習與興趣的良性結合。簡小知在線教育平臺通過“科技+AI”雙引擎驅動，助力“玩學一體化”體驗，為家長緩解焦慮。平臺構建了科學嚴謹的線上課程體系，涵蓋寫字、專注力、閱讀等多門課程，內容分層設計，從啟蒙到提升，覆蓋5歲兒童到青少年各個階段，全面契合不同年齡與能力水平孩子的成長需求。
為了構建這套系統化的課程內容，簡小知在線教育平臺不斷推動技術革新和教學模式優化，開發出一系列契合線上學習特性的教研方案，從而保障線上教學的質量與穩定輸出。
在諸多舉措中，簡小知在線教育平臺自主設計的低延時、強交互直播系統成為教學高效運行的重要支撐。平臺始終堅持科技創新導向，經過對市面多種書法教學形式的深入分析，教研團隊發現，直播課堂更有助于激發孩子的學習專注力。尤其在實時授課中，學生能夠清晰觀察教師的書寫動作和姿勢，進一步提升對書寫技巧及規范握筆方法的理解與掌握。同時，平臺配備智能數據后臺，對課堂表現進行實時追蹤與反饋，幫助孩子實現跨地域、面對面的沉浸式學習體驗，在互動激勵中穩步進步。
（簡小知寫字課的課程特色，圖源簡小知App）
簡小知寫字課教研團隊獨立打造的AI動畫教學系統，成為平臺在書法教育中的一項重要創新。該系統巧妙地將筆畫運用、章法結構等抽象內容，通過富有趣味的動畫形式呈現，使書法知識更加形象具體、通俗易懂。AI動畫還能智能解析漢字的結構布局，將復雜字形以直觀方式展現，有效降低學習門檻。借助這一趣味化、可視化的教學手段，孩子們在輕松愉快的氛圍中逐漸提升對書法的專注度與學習興趣。
簡小知寫字課還巧妙融入沉浸式故事情境與趣味互動環節，將每一節課打造為一次精彩紛呈的文化探索之旅，顯著增強學習的趣味性與沉浸感。課程由AI卡通學習伙伴“豬鐺鐺”全程陪伴，通過循序漸進的關卡挑戰和成就勛章激勵體系，激發孩子持續參與的熱情。平臺依托AI智能學習引擎，幫助兒童在輕松的互動游戲中自然掌握書寫技能，實現“游戲中學習、學習如游戲”的無縫體驗。此外，簡小知寫字課也充分適配寒假等節假日學習場景，實現與校內課程的有效銜接。即使在走親訪友或旅行的空閑時間內，孩子也能便捷開啟課程，靈活利用碎片時間鞏固知識。通過每日設定書寫任務，維持學習節奏，有效避免假期期間學習能力的下滑，助力書寫水平穩步提升。
（簡小知寫字課的動畫游戲趣味教學，圖源簡小知App）
在教學服務方面，簡小知在線教育平臺構建了“班主任+主講教師+助教老師”三位協同的伴學體系。主講老師通過直播與動畫課程形式，系統講解書寫核心要點；點評老師結合學生的年齡和基礎，對每一份書寫作業進行個別化視頻點評，精準指出筆畫問題并給予改進建議；顧問老師則負責整體學習節奏的把控，制定專屬的學習跟進計劃，實現真正意義上的個性化教學。這一多角色聯動的教學機制，全面覆蓋學習過程中的各個環節，為學生營造主動參與、持續進步的成長環境，有效提升學習效率與積極性。
名師領銜：王慧志打造獨家教學體系，傳承漢字之美
優質教學離不開專業導師的引領。簡小知寫字課由書法名家王慧志擔任首席產品官。王慧志在硬筆書法領域潛心研究多年，曾獲得廣東硬筆書法界鼎力人物、2021年度教育行業領軍人物等多項殊榮。2020年，他攜手簡小知創立簡小知在線教育平臺，致力于為青少年群體提供科學、系統的硬筆書法學習路徑，讓更多孩子在專業指導下走進漢字世界，體悟傳統文化魅力。
（簡小知寫字課王慧志個人介紹，受訪者供圖）
“寫好中國字，做好中國人”始終是王慧志堅守的教育信念，也是他寄予廣大青少年學習書法的重要期望。在這一理念的引導下，簡小知寫字課將中華傳統書法藝術與現代教育理念有機融合，注重個性化教學路徑，通過AI技術強化互動體驗，突出興趣驅動，激發孩子對漢字書寫的熱情與主動性。
（簡小知名師面對面線下活動）
在長期的教學探索中，王慧志逐步形成了一套獨具特色的教學體系，其中包括“趣味教學法”、“口訣教學法”、“聯想教學法”等多種方式。他善于用風趣幽默的語言，將本來較為抽象的書法知識變得淺顯易懂、富有趣味。例如在教授“捺”這個筆畫時，他引導孩子將其想象成滑梯，并配以“捺像滑梯，一劃一踢”的口訣，幫助學生更好地記憶和理解。在此基礎上，他還創立了“結構教學法”，以漢字的造型之美為核心，精煉書寫技巧，幫助學生掌握結構規律，提升舉一反三的學習能力。
（簡小知名師面對面線下活動）
在這種充滿互動與趣味的學習氛圍中，孩子們在一筆一劃中錘煉專注力，同時不斷積累成長的力量。他們不僅能夠深入理解書法的傳統韻味，還逐漸激發出內在的藝術感知與表達能力。簡小知鼓勵每位學員以自己的獨特視角去發現漢字的魅力，將豐富的想象注入書寫練習中，讓每一次動筆都成為探索與創造的過程。
學員見證：規范書寫助力多維成長
簡小知寫字課的教學成果，在學員的成長經歷中得到了真實印證。一位在平臺堅持學習寫字課三年之久的家長分享了孩子的轉變歷程：起初孩子在某線下機構學習半年，成效未達預期，后轉向簡小知在線教育平臺。借助平臺獨創的“結構教學法”，孩子的書寫能力在短時間內實現了飛躍，僅半年，其作品便贏得原培訓機構教師的高度認可。經過三年的持續學習，孩子在多個書法比賽中屢次獲獎，中文與英文書寫能力同步提升，課堂作業也常被老師選作班級范例。更值得一提的是，得益于書面表達的進步，孩子獲得了更多參與演講比賽的機會。對此，家長深有感觸地表示：“一手漂亮的字，的確為孩子打開了更廣闊的成長空間。”
作為一家以“科技+文化”為核心發展的在線教育品牌，簡小知在線教育平臺始終致力于與家長同行，用科技手段緩解育兒焦慮。將來，簡小知將持續堅守教育初心，不斷打磨課程體系，拓展教學內容，力求為更多青少年群體提供高質量的學習資源，助力他們在書寫練習中拓展視野、書寫屬于自己的精彩人生。
轉自：中國網
【版權及免責聲明】凡本網所屬版權作品，轉載時須獲得授權并注明來源“中國產業經濟信息網”，違者本網將保留追究其相關法律責任的權力。凡轉載文章及企業宣傳資訊，僅代表作者個人觀點，不代表本網觀點和立場。版權事宜請聯系：010-65363056。
延伸閱讀
