掌上新東方——開拓了我國在線教育學習的新篇章

智訊科技的胡限曾說：一種教育形式的體現，與國家的體制、發展的機制是密不可分的。談起春秋戰國的百家爭鳴、大秦朝的焚書坑儒、翰林院的建立、科舉制度的產生到如今的中考、高考，教育，從古至今一直都是一個處在風口浪尖的話題，或制度、或模式。

教育，不單單是針對青少年，它是一個國民素質的標志，怎么做教育、如何進行持續化的教育模式樹立，我們一直在探尋更好、更有針對性的路線。而基于目前的大環境下，我們認為，互聯網，正是一個教育突破的契機。”

教育隨著互聯網的發展也在不斷的發展，別人或許不知道，然而從互聯網相關業界人士口中了解到，互聯網衍伸出了很多產品與產業鏈。但其實，由互聯網這個契機突破出的新型教育模式其實已經存在有些時日，稱之為——在線教育。在線教育，即e-Learning，或稱遠程教育、在線學習，現行概念中一般指的是指一種基于網絡的學習行為，與網絡培訓概念相似。

但是，針對在線學習，新東方前途出國咨詢有限公司總裁助理、留學網創始人韋曉亮曾在接受北京商報記者采訪時指出，中國在線教育的模式依然只是停留在“一頭熱”階段：單純地把線下學習模式下的課表、教材搬上互聯網，對所有的學習者進行毫無差異性的單向填鴨式教學。這讓我們注意到了近日新東方推出的一款名為“掌上新東方”的移動互聯產品，同樣作為一款大互聯環境下的教育產品，掌上新東方卻趨向移動終端的大門而去創造出了在線教育的新途徑。

掌上新東方的全面推出，確實給大家帶來了方便。想想通過網站獨立平臺進行在線教育的機構已多如牛毛，但以移動互聯進行的并非沒有，卻總是差強人意。綜合新東方教育集團本身的品牌實力與其廣大的學員受教群體，在聯系這款第三方應用軟件（APP）的交互設計與功能架構，不得不承認其確實名副其實。面對移動互聯時代的愈發熱烈和大數據時代熱潮滾滾而來，新東方的這款APP可以說是恰逢其時的將學員用戶和非學員用戶有機的捆綁在一起，通過獨特的學習模式進行自主化的在線教育。對于這款軟件的未來發展，我們不置與否，但它確會成為業界的一個里程碑。

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