20日，《2019中國高等職業教育質量年度報告》（以下簡稱《報告》）在京發布。《報告》進一步完善了學生成長成才、學校辦學實力、發展環境、國際影響力和服務貢獻力構成的“五維質量觀”，并首次發布高等職業院校育人成效50強榜單。
《報告》優化了教學資源50強指標，體現職業教育類型特征，從硬件資源、教師資源、課程資源、校企合作資源等四個維度、11個指標項目對院校的辦學資源進行了評價；國際影響力50強評價指標更加強調專業課程標準水平、國（境）外服務與影響。
《報告》首次發布了各地區政策落實評價結果，31個省（市、區）公辦高職院校年生均財政撥款水平達到12000元。
《報告》中的數據顯示，高職畢業生半年后就業率持續穩定在92%，畢業三年后月收入增幅達到76.2%，畢業生本地就業率接近60%，到中小微企業等基層服務的比例保持在60%以上，四分之一的畢業生到西部地區和東北地區就業，高職教育對于擴大就業和促進學生發展的作用日益顯現。高職院校助力欠發達地區發展、助力鄉村振興、助力脫貧攻堅，65所職業院校發起成立全國職業院校精準扶貧協作聯盟，引導院校教育扶貧取得成效。
《報告》由全國高職高專校長聯席會議委托，上海市教育科學研究院和麥可思研究院共同編制，由高等教育出版社出版。（記者 王琦）
轉自：新華網
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