據教育部官網7日消息，教育部近日印發《中小學教材管理辦法》。《管理辦法》要求，教材出版發行不得夾帶任何商業廣告或變相商業廣告，不得搭售教輔材料或其他商品。
《管理辦法》明確，國務院和省級教育行政部門根據國家課程方案合理規劃教材，重視教材質量，突出教材特色。思想政治(道德與法治)、語文、歷史課程教材，以及其他意識形態屬性較強的教材和涉及國家主權、安全、民族、宗教等內容的教材，實行國家統一編寫、統一審核、統一使用。國家實行中小學教材審定制度，未經審定的教材，不得出版、選用。
關于管理職責，《管理辦法》規定，學校要嚴格執行國家和地方關于教材管理的政策規定，健全內部管理制度，選好用好教材。校本課程由學校開發，要立足學校特色教學資源，以多種呈現方式服務學生個性化學習需求，原則上不編寫出版教材，確需編寫出版的應報主管部門備案，按照國家和地方有關規定進行嚴格審核。
關于編寫修訂，《管理辦法》要求，教材出版單位要嚴格規范編輯、審稿、校對制度，保證教材編校質量。教材出版和印制應執行國家標準，實施“綠色印刷”，確保印制質量。教材定價應嚴格遵守“保本微利”原則。教材發行應確保“課前到書、人手一冊”。
此外，教材出版發行不得夾帶任何商業廣告或變相商業廣告，不得搭售教輔材料或其他商品。
關于選用使用，《管理辦法》規定，教材使用應嚴格遵照選用結果。不得以地方課程教材、校本課程教材等替代國家課程教材。義務教育學校不得使用境外教材。普通高中選用境外教材，按照國家有關政策執行。
關于保障機制，《管理辦法》明確，統籌利用現有政策和資金渠道支持教材編寫、審核、選用使用及跟蹤評價等工作。對特殊教育教材、少數民族文字教材等薄弱領域加大政策和財政經費支持力度。教材編寫、出版單位應加大投入，提升教材質量，打造精品教材。鼓勵社會資金支持教材建設。
關于如何調動優秀人才編寫教材的積極性，教育部教育局負責人表示，為鼓勵優秀人才投入教材建設，從編寫、審核、激勵保障等方面進行了較為系統的設計，包括納入科研課題、納入評優評先指標、將編審任務納入工作量計算、建立和落實國家教材獎勵制度等。
轉自：中新經緯
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