“我什么招數都用上了，可孩子就是不愿意學習，我都快急瘋了。”很多家長都反饋過這樣的問題，但是家長們卻很難通過自己的方式去解決。究其根本，這并不是孩子學習能力不足，而是孩子的專注力不足。
上課心不在焉、邊做作業邊玩、作業出錯率高...等等，這些現象都是孩子專注力不足的表現。近日，特邀火花思維兒童心理咨詢團隊的海鷗老師進行深度解答關于“如何培養孩子專注力”的相關內容。
“首先，作為家長，需要明白孩子的專注力是一個長期的發展過程，家長需要用發展的眼光，客觀地看待孩子的表象和變化。孩子的專注力和自控力是在逐漸發展的。如果當我們提醒孩子之后，發現孩子是有意愿來配合家長去約束他自己的行為的。說明孩子也在努力，從而也證明了家長和孩子有一份良好的親子關系。”海鷗老師講到。
同時，海鷗老師提到，關于“專注力”培養，非常容易出現以下三大誤區。
第一，家長、老師不是很了解孩子專注力發展的規律，對孩子要求過高。尤其是每個孩子的性格和發展歷程都有不同，家長可以遵循兒童發展規律，客觀地看待孩子發展現狀，避免過度焦慮。
第二，家長容易忽視“注意力不集中”表現背后的原因。對于小朋友來說，“注意力不集中”的表現除了與專注力發展有關，可能還跟聽講規則建立、人際社交發展、主要學習風格類型、情緒等多方面因素相關聯。
第三，誤以為孩子一動不動就是專注力強。在專注力方面，會涉及主動注意和被動注意的發展。有的家長會發現，雖然老師反饋自家孩子紀律不好或者坐不住，而他在家看電視時，卻可能能坐很長時間，那是因為孩子的專注力出現了偏移。
在這里，海鷗老師也給到了關于家庭教育的策略：第一，為孩子營造簡潔、整齊的生活、學習環境，避免過多玩具、文具的干擾，有利于培養他們的專注力。第二，每天讓孩子有10-15分鐘安靜地做自己事情的時間（看書、玩都可以）。第三，平時家長要有意識地專心聽孩子說話，讓自己成為孩子的榜樣，給他示范如何專心地聽講，讓孩子能夠在潛移默化中模仿。第四，可以和孩子做一些能加強他專注力的活動，比如視覺大發現、串珠子、親子閱讀等。第五，除此以外，如果家長想更詳細地了解孩子專注力發展方面的問題，可以讀一讀《越動越聰明》《如何幫助容易分心的孩子》這些書，也可以去看火花思維推出的《10節課解決專注力8大難題》家長課。
轉自：新浪財經
【版權及免責聲明】凡本網所屬版權作品，轉載時須獲得授權并注明來源“中國產業經濟信息網”，違者本網將保留追究其相關法律責任的權力。凡轉載文章及企業宣傳資訊，僅代表作者個人觀點，不代表本網觀點和立場。版權事宜請聯系：010-65363056。
延伸閱讀
前兩個月工業經濟穩定恢復，企業利潤同比繼續保持增長
