熱衷刷抖音難說是好事

　　青年人正處于學習的黃金時期。但從一些權威的調查情況來看，青年群體的閱讀狀況存在一些問題。

　　一是閱讀時間碎片化。青年群體一般包括大學在校生和一部分初入職場者。他們生長于信息時代，深受互聯網和智能手機的影響，有著非常明顯的碎片化閱讀趨勢。為了迎合這種閱讀習慣，各種智能軟件應運而生，“精挑細選”了各式各樣的“心靈雞湯”。

　　二是閱讀媒介電子化。當前，傳統的紙質閱讀媒介正逐漸為新的科技媒介所取代。同時，不少青年人熱衷于整天刷“抖音”等短視頻。這樣的“閱讀”潮流，很難說是一件好事。

　　三是閱讀內容被動化。新媒體環境下，網上信息魚龍混雜，許多內容“有濃縮無原典、有戲說無正統、有圖畫無文化”。這無益于青年群體世界觀、人生觀、價值觀的塑造。

　　在這樣的大背景下，無序的商業廣告和強制性推送，還使得青年群體的閱讀經常呈現被動性、強迫性等特征。這在一定程度上壓抑了青年人的思索能力、探尋能力和自我創造力。

　　由此，引導青年群體健康閱讀，成了一個不容忽視的現實挑戰。

　　首先，實施閱讀推廣活動。

　　針對青年群體閱讀行為趨向功利化、碎片化以及閱讀傳統經典能力下降、閱讀量減少的情況，有必要積極開展閱讀推廣活動。例如，在學校、社區、樓宇、單位開展書畫展覽、詩詞競賽、影視戲劇觀摩等活動，推動經典閱讀和傳統文化的傳承、發展。

　　其次，建設主題化圖書館分館。

　　公共圖書館不應只是一個靜態閱覽室，而要努力成為城市的文化聚集地、主題化的公共閱讀空間。對于青年群體而言，他們能夠根據自己的興趣愛好選擇適合的閱讀空間，能體驗到與數字閱讀完全不同的參與感。

　　以杭州圖書館為例，它專門打造了10個特色鮮明、別具一格的主題圖書館集群，以生活、音樂、電影、科技、環保、佛學、印學、運動等為主題，用多元化的閱讀方式在數字閱讀的浪潮中開辟了一條新路。其中，杭州圖書館生活主題分館圍繞“生活的藝術、藝術的生活”這個主題，整合文學、健康、旅游、烹飪等主題的文獻15萬冊和190余種報刊，還先后開設美食、品酒、養生、旅游、手工、攝影、版畫、京劇表演、咖啡文化、花草種植等20余個主題系列活動，讓廣大市民能夠分享品質理念，體驗精致、和諧、健康的幸福生活。

　　再次，用大數據思維引領創新。

　　在大數據時代，網絡學術資源建設快速發展。數字圖書館的建設要有大數據的思維引領，要跳出傳統資源建設的框架，樹立全方位服務理念，提供全資源服務，積極拓展服務方式和傳播形式，從而滿足青年群體的精準化、個性化服務要求。

　　最后，開展不同專業領域的知識分享。

　　青年群體由于學業、工作的壓力，對專業知識和工作經驗有著迫切的需要。為此，有關方面可定期約請不同行業的專業人士開展有意義的知識、信息分享活動，以對接青年群體的學業、就業、創業需要。（作者：武敏，單位：上海科學技術情報研究所）

　　原標題：熱衷刷抖音難說是好事

　　轉自：解放日報


 

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