8月26日，福建省人民政府新聞辦公室召開“高質量完成‘十四五’規劃在中國式現代化建設中奮勇爭先”系列主題新聞發布會（第三場）。福建省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長葉燊在會上表示，“十四五”以來，福建省教育規模持續擴大，現有各級各類學校1．42萬所，在校學生總數921．12萬人。教育主要指標穩步提升，學前教育三年入園率、九年義務教育鞏固率均保持在99％以上，高中階段毛入學率達97％以上，高等教育毛入學率達63．9％。教育改革與教育公平同步深化，教育資源供給在滿足人民群眾“有學上”的基礎上，正向“上好學”目標加快邁進。
堅持立德樹人，彰顯“教育擔當”
一是思政教育守正創新。創新“行見八閩”大思政課研學實踐圈，教育引導青年學生追尋領袖足跡、感悟思想偉力，成為全國“全員、全程、全方位育人”改革試點地區。深入開展學校“溫暖集體”建設，實施學生體質強健計劃和美育浸潤行動，同步加強勞動教育、科學教育和心理健康教育。
二是黨建引領全面加強。健全完善教育系統堅持和加強黨的領導的組織體系、制度體系、工作機制，高校黨委領導下的校長負責制運行效能不斷提升，公辦中小學基本建立黨組織領導的校長負責制，民辦學校黨的建設不斷加強，黨建與業務更加融合。
三是教育事業優先發展。召開全省教育大會，制定出臺《福建教育強省建設規劃綱要》等重要文件，全面部署推進教育高質量發展。教育支出是福建省財政第一大支出，一般公共預算教育經費占一般公共預算支出的比例保持在20％以上。
堅持優質均衡，展現“教育作為”
一是民生實事扎實推進。新建、改擴建或提升公辦幼兒園804所，新增城區公辦義務教育學位35．14萬個，改造中小學教室照明條件7．11萬間，組織1110所中小學校體育場地向社會開放。
二是基礎教育擴優提質。學前教育普惠率從2020年的92．18％提高到94．97％，16個縣區成為“全國學前教育普及普惠縣”。鄉村小規模學校100％達到省定標準，隨遷子女在公辦義務教育學校就讀的比例從2020年的92．76％提高到95．38％，8個縣區成為“全國義務教育優質均衡發展縣”。優質普通高中定向招生指標比例不低于70％，在49所學校設置綜合高中班163個。
三是教育公平有效保障。深化落實“雙減”工作，有效減輕學生及家長過重負擔。深入實施特殊教育發展提升行動，實現20萬人口以上縣域特教學校布點全覆蓋。建成9所專門學校，已建或在建的專門學校實現各設區市全覆蓋。健全涵蓋所有學段、所有學校、所有家庭經濟困難學生的資助體系，省級及以上財政每年下達資助資金約27億元，年均資助學生約100萬人次。
堅持服務大局，貢獻“教育力量”
一是聚焦產業需要調整學科專業。建立健全學科專業動態調整機制和“招生—培養—就業”聯動機制，強化與行業部門的協同聯動，大力發展新興交叉學科和新工科、新醫科、新農科、新文科，累計調整優化本專科專業點1589個、占專業點總數的44．46％，新增適應發展需要的專業點888個，撤銷或停招就業率低的專業點701個；全省高校現有本專科專業點3574個，其中理工農醫類占比達58．98％。
二是聚焦區域發展優化院校布局。院校設置取得新成果，福建工程學院更名為福建理工大學，福建福耀科技大學、福州大學醫學院、本科層次黎明職業大學獲批設立，新設集美工業職業學院。高等教育綜合實力持續提升，廈門大學、福州大學入選國家“雙一流”建設高校，6所職業院校入選第二期國家“雙高計劃”。布局建設市域產教聯合體11個和行業產教融合共同體7個。
三是聚焦科技創新強化人才培養。統籌推進教育科技人才體制機制一體改革，博士學位授予單位從2020年的8個增加到11個，碩士學位授予單位從13個增加到20個，實現研究生培養各設區市全覆蓋。開展職務科技成果單列管理改革，建立科技成果轉化盡職免責機制，高校承擔國家自然科學基金項目數占全省總數85％以上，獲省科技一等獎數占全省總數50％以上。多措并舉、壓茬推進高校畢業生就業工作。
堅持改革創新，凝聚“教育智慧”
一是教育綜合改革行穩致遠。教育評價改革有序推進，高考綜合改革平穩落地，穩步實施中小學“總校制”“集團化”等辦學管理體制、中職高職“3＋2”及中職本科“3＋4”貫通培養、本科高校管理體制等改革。
二是教師隊伍建設更加強化。評選表彰省級以上各類優秀教師1189人，涌現出“感動中國人物”林占熺、“全國教書育人楷模”蘭臻等一大批優秀教師代表。深入實施閩江教育領軍人才和名師名校長培養工程，現有國家級高層次人才近1200人次。推進中小學教師“縣管校聘”和公辦普通高校人員控制總量管理改革。
三是教育交流合作互利共贏。現有中外合作辦學項目（機構）56個，職業院校積極“走出去”，“海絲學院”等職教品牌受到共建“一帶一路”國家的廣泛歡迎。具備對臺招生資格的高校達39所，搭建了覆蓋基礎教育、職業教育、高等教育的全學段兩岸教育交流平臺。
四是數字教育賦能增效。推進數字賦能“教、學、研、管、評”全鏈條，升級“福建智慧教育平臺”，推進國家、省、市、縣、校五級數字資源銜接互通，實現中小學班級多媒體教學設備全覆蓋。深入實施教育入學“一件事”改革，實現學生入學“一網通辦”，減跑動、減環節均達到100％。
“教育是國之大計、黨之大計。”葉燊表示，下一步，福建省教育系統將持續認真貫徹落實教育強國、教育強省建設部署要求，科學謀劃“十五五”規劃，聚焦立德樹人、培養擔當民族復興大任的時代新人，聚焦服務發展、強化教育對科技和人才的支撐作用，聚焦人民滿意、提升教育公共服務質量和水平，聚焦夯實基礎、加強高素質專業化教師隊伍建設，聚焦互利共贏、深化國際教育合作交流，以教育之強厚植人民幸福之本，為福建省在中國式現代化建設中奮勇爭先提供更強有力的人才支撐和智力支持。（林璇）
轉自：中國網
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