黑龍江加快構建高質量基礎教育公共服務體系

　　12月14日，記者從“全面落實黨的二十大精神 奮力開創黑龍江高質量發展可持續振興新局面”系列主題新聞發布會上獲悉，今年黑龍江省出臺了《黑龍江省關于構建優質均衡的基本公共教育服務體系的實施方案》和《黑龍江省實施新時代基礎教育擴優提質行動計劃的實施方案》，對加快構建黑龍江省幼有優育、學有優教的高質量的基礎教育公共服務體系作出了重要部署。

　　黑龍江省教育廳黨組成員、副廳長董成介紹，為應對學齡人口變化趨勢，黑龍江提前謀劃布局，以優化資源配置、提升發展質量、增強服務能力、提高治理效能為重要原則，因地制宜、合理調整優化基礎教育布局結構，著力打破學段間、學校間存在的師資、校舍、課程資源等共享的政策壁壘，建立適應新型城鎮化發展和學齡人口變化需求的城鄉中小學幼兒園學位供給動態調整機制，推動實現資源貫通使用，學生貫通培養。按照“先建后撤”和“學校撤并要征得群眾同意、保留學校要辦到群眾滿意”的要求，科學謹慎對待小規模學校和辦學點的撤并工作。

　　針對提升基礎教育公共服務水平，黑龍江實施學前教育普惠保障行動，優化普惠性資源結構，加大人口聚集區、學前教育資源短缺地區公辦幼兒園建設力度，穩步增加公辦學位供給，推進公辦幼兒園生均公用經費標準落實，支持民辦幼兒園提供普惠性服務；實施義務教育強校提質行動，推進有條件的優質學校挖潛擴容，進一步擴大優質學位供給；通過綜合施策傾斜支持幫扶一批有一定基礎的學校加快成長為新優質學校；加快推進集團化辦學改革和城鄉共同體建設，通過以強帶弱、以城帶鄉，整體托管、專項突破等措施，加快辦好一批群眾滿意的“家門口”學校。加強寄宿制學校建設，支持辦好國門學校和小規模學校。組織具備條件的學校開展“小班化”教學改革試點，讓每個孩子都有人生出彩的機會；實施普通高中內涵建設行動，深入挖掘優質普通高中校舍資源潛力，加大薄弱高中和縣域高中托管幫扶力度，有序擴大優質普通高中招生規模。支持基礎較好的一些地區和學校率先開展多樣化、特色化辦學試點。積極發展綜合高中，推進普職融通；實施特殊教育學生關愛行動。積極發展學前和高中階段特殊教育，多種形式接納特殊教育學生隨班就讀，推進特殊教育普惠融合發展。高度關注孤困兒童、農村留守兒童等特殊兒童群體，跟進心理關懷、生活關愛和學業幫扶等政策舉措。

　　“為抓數字化賦能，推進基礎教育優質資源共建共享。省教育廳將進一步加大‘互聯網+教育’專網建設力度，著力推進用好國家中小學智慧教育平臺，積極推進‘專遞課堂’‘名師課堂’和‘名校網絡課堂’建設和應用，突破時空、區域、條件等限制，推動優質教育資源向農村地區和薄弱學校輸送，促進優質教育資源實現更廣泛的共建共享，著力辦好人民滿意的、優質均衡的基礎教育。”董成說。（記者馬俊瑋）

　　轉自：央廣網

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