• 北京市二十一世紀勇敢迎接挑戰,帶領學生投資未來


    時間:2021-07-19





    2020年、2021年,雖然全球疫情在出國留學圈引發了諸多不安,但北京市二十一世紀國際學校的2020屆和2021屆畢業生都交上了一份比往年更加耀眼的成績單:根據U.S.News、TIMES、QS 等世界權威機構排名,2020年和2021年,二十一世紀學校分別有86.3%和88.8%的畢業生進入世界前50、美國前50、英國前10強大學。

     節節攀升的錄取率意味著二十一世紀學校以科學嚴謹的學術課程體系、業務精湛的教師隊伍將大部分學子送入了世界頂級學府;意味著學校全人教育的理念和成果得到了世界頂級學府的認可。 

     在不可控中,獲得穩定的內驅力

     2020年新冠疫情襲來,正常的教學秩序被打亂。當不可控成為主題,當隔離成為日常,在國外感染人數不斷攀升,中外關系不甚明朗的情況下,留學賽道上的國際學校師生肩負了比普通學校師生更沉重的壓力。

     有兩三個月左右的時間,學校的教學方式從線下轉為線上。沒有了校園文化環境的熏陶,沒有了同學之間的朝夕相處,在二十一世紀學校,天各一方的學生們卻隔著屏幕聆聽著老師的切切叮嚀,在他們的日夜陪伴下,體驗到了對接無縫的課堂教學和課后指導。

     二十一世紀學校的老師們為了最大化在線課堂的效果絞盡了腦汁。在地理課堂上,同學們最期待的研學周因疫情無法進行,朱琳老師通過模擬研學旅行,從學習目標到任務設置,再到評價機制,完全參照以往研學實踐的模式,讓學生找到熟悉的味道。她化身研學導游,帶領學生在視頻和圖片中瀏覽了悉尼野生動物園和澳大利亞羊毛博物館,虛擬化沉浸式學習,讓孩子們身臨其境,大大激發了學習興趣。

     英語教師、年級組長、 A-level 項目負責人呂潤卿老師,組織了包括中外教老師、學生和家長共同參加線上閱讀分享。在分享會上,她給孩子們的叮囑是:“我們的線上閱讀分享活動只是開始,希望大家能堅持閱讀,保持強烈的求知欲,成為一生的自學者、終生的閱讀者、積極的分享者。學習都應該是一輩子的事。而強大的內驅力才能支撐大家穩步成長。”

     在新規則中,闖出一條光明大道

     新冠疫情的侵襲下,主流的出國留學考試——雅思和托福考試,接連取消,全國各地考點相繼關閉,幾大常規的課程考試也采取了與往常完全不一樣的方式,考前繁復的報名工作、考試時間安排到凌晨……新的規則讓這屆學生措手不及。可以說,以往任何一屆師生都沒有應付過如此困難的考試。

     現實條件越困難,就越要花心思去琢磨,花力氣去走出一條路來。二十一世紀學校的老師們是這么想的,也是這么做的。無論是教學方面,還是申請方面,國外學校一有新的信息,老師們第一時間通知學生,緊跟形勢,按照最新的規則為孩子們做好規劃。

     學生考的試,老師們自己要考好幾次,摸清出題形式和規律了,才給學生輔導和講解;學生想申請什么專業,老師們便開設什么課程,按照學生的需求進行“一課一研”式的模塊化教學。

     在國外疫情最嚴重的時候,大部分北京學生考不了SAT,學校想方設法組織學生去上海考試,很多人就在那次考試中拿到了優秀的成績。雅思和托福考不了,老師們一刻都沒有耽擱地轉戰賽場,指導學生參加更加靈活的多鄰國(Duolingo)考試,2021屆的很多學生僅憑該考試成績,順利申請到了藤校。

     在美國和英國這兩個主要留學目的地的疫情愈發嚴重,針對華裔的暴力行為層出不窮的情況下,家長們普遍擔心出國留學的安全問題。為此,學校多次召開家長會,甚至進行一對一交流,還組織畢業生創辦微信公眾號,通過已經走出國門的校友為學弟學妹們反饋在國外的學習生活情況,用自身經歷闡述國外的國情和局勢,打消家長的疑慮,堅定了出國的信心,同時建立在了校生與往屆生的溝通橋梁,形成了校友間緊密的網絡。

     在無聲奉獻中,贏得家長的放手

     2021年春天,學生們此前因為疫情錯過了 8個月的考試機會,面臨新一輪的艱巨挑戰。呂潤卿老師帶領孩子們勇敢地迎接,她鼓勵學生:“有人說投資的本質,就是要在不確定性當中找確定性,做到‘因為相信,所以看見',而不是一般人的‘因為看見,所以相信'。因此好的投資一定是超前的,是在投資未來,是投那種別人認為不確定而你認為是確定的一個前途。” 發光發熱的話語激勵著一屆又一屆學生飛向世界名校。

     高比例的名校通過率彰顯了二十一世紀學校在國際教育方面非凡的競爭力,而實力的爆發與綻放看似在一瞬間,實際卻需要老師們長久以往、一磚一瓦的積淀。教育是一棵樹搖動另一棵樹,好老師不僅用自己的前瞻性影響學生,更是事必躬親地陪伴學生一步步走向成功。

     志鵬主任這三年來回近在咫尺的河北老家次數屈指可數,每天早六點到晚十點半,在宿舍樓門口把每一個孩子迎回到宿舍方能結束這一天;岳麗老師因為高血壓每每身體出現不適都告訴自己要堅持,如果請假看病的話來回又是幾節課耽誤了,孩子們的課耽誤不起;每一位課程老師在和大家共同奮戰考試時有很多天都看不到自己孩子燦爛的笑臉。尤其疫情期間,他們經常通宵給大家模考卻毫無怨言;英語老師在集訓或申請階段經常是深夜2點起床備課或修改文書,許多老師是在舍棄自己的小家的情況下與大家奮戰備考;很多英語老師每天5點就要出門擠地鐵要在早操后趕到學校給大家上早讀,無數個日日夜夜坐在教室的后面陪伴著大家,輔導聽寫練口語;在備考階段,班主任老師每天晚上陪孩子們學習到快12點再回家,留學咨詢老師聊文書可能一聊就是幾個小時。這些只是老師們默默奉獻的縮影。

     學生在備考的時候由學校全權接管,在老師們的細致輔導下,家長們幾乎做到了不插手,甚至完全放手。家長們相信學校和老師專業的建議,學生們也在老師的引導下自己做主,堅定地選擇自己要走的道路。

     在不確定的背后,二十一世紀學校的老師們,總能成為孩子們可以依靠的那股確定的力量!

            轉自:湖北財經網

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