為扎實開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育,豐富思想政治理論課教學內容,進一步推進課程教學改革、提高教學實效、促進教師交流學習。近日,江西軟件職業技術大學馬克思主義學院教研室組織召開“全面從嚴治黨”專題集體備課會。集體備課會包括集中學習、專題導學、教學展示、交流研討、督導點評、“全面從嚴治黨”專題黨課暨總結發言等環節,結合深入貫徹中央八項規定精神學習教育,聚焦第十七章“全面從嚴治黨”進行集體研討。

校黨委書記、督導專員饒勇出席會議并講話,南昌大學馬克思主義學院副院長、副教授蔣田鵬,學校質評中心教學督導黃承烈出席會議,馬克思主義學院副院長(主持工作)靳苗苗主持此次會議。
饒勇圍繞“全面從嚴治黨”講授專題黨課,并為專題集體備課會作總結講話。他指出,全面從嚴治黨是新時代黨的建設的根本要求,此次跨校集體備課會既是對學校思政課建設高度重視的切實舉措,也是深入貫徹中央八項規定精神學習教育、深化黨的作風建設的生動實踐。
饒勇就如何提升教學實效提出要求,一是教師要提前研讀教材、深入思考,帶著問題進行備課,“不做旁觀的聽眾”。二是要在真學、真信、真懂、真用中實現教學相長,推動黨的理論入腦入心入行。三是全體教師、黨員干部要珍惜與南昌大學學習交流的機會,在“教學深耕、科研創新”上不斷提升自己,實現突破。
蔣田鵬從三個維度進行導學,一是從理論維度系統闡述從嚴治黨是馬克思主義政黨的政治優勢,全面從嚴治黨是中國共產黨實現長期執政的重要密碼。二是從歷史維度梳理中國共產黨在新民主主義革命時期、新中國成立后、改革開放初期踐行從嚴治黨的優良傳統。三是從實踐維度結合深入貫徹中央八項規定精神學習教育,生動詮釋作風建設“永遠在路上”的深刻內涵。
集體備課會上,大家學習了中共中央、國務院印發修訂后的《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,教師黨員代表鄭威、黃黎陽、呂煒晗結合自身實際交流學習體會。
青年教師代表卜佳妤以“為什么要全面從嚴治黨”為題,呈現了一節邏輯嚴密、史論結合的教學展示。她以“打鐵還需自身硬”到“打鐵必須自身硬”切入主題,從以史為鑒、現實困境、時代要求三個方面系統闡釋“全面從嚴治黨”的歷史必然性。
在交流研討環節,陳清華、謝夢玲、羅蘭、劉雪野四位教師代表圍繞學生在學習本章節時的困惑點、興趣點和重難點分享了授課經驗和心得。蔣田鵬、黃承烈進行了現場答疑解惑。黃承烈表示,思政課要善用“活教材”,精選貼近學生的案例,將反腐專題有效轉化為青年修身立德的警示教育。這一環節通過“學生提問-教師凝練-專家破題”的模式,形成了有效的教學研討閉環,顯著增強了專題教學的針對性,充分體現了“從學生中來,到學生中去”的務實理念。
此次集體備課會不僅是一次聚焦“全面從嚴治黨”專題教學的深度研討,更是一次跨校協同、資源共享的生動實踐。大家深化了對“全面從嚴治黨”理論體系、歷史邏輯與實踐要求的理解,在教學方法創新、難點破解上獲得了寶貴啟示。特別是圍繞學生困惑點展開的“問題攻堅”,突顯了集體備課會“以學定教、以教導學、教學相長”的務實導向。
轉自:中國網
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