中色大冶公司管訓班：學用結合 以學促干

　　4月13日至5月9日，中國有色集團出資企業大冶有色金屬集團控股有限公司（簡稱：中色大冶）職教中心，組織管理人員提升培訓班開展了為期四周的課題學習研討，完成了黨建管理、安全環保、生產質量、企業文化等4個課題學習研討。形成了《推動“學習型、服務型、效能型”機關黨支部建設》《管理人員的安全管理思維研究》《產品質量過程管控》《加強企業品牌文化建設》等課題研究成果報告48篇。

　　管訓班學員在深入學習中色大冶生產工藝流程及經營管理等知識的基礎上，結合貫徹落實中色大冶“三會”精神，深入基層、針對性開展課題研討。在班主任老師的精心輔導下，各小組學員采用了新學習的“復盤”、PDCA循環、頭腦風暴法、5個為什么等方法，緊密結合工作實際，進行課題研討，學用結合，以學促干。

　　部分學員到中色大冶黨委宣傳部，冶煉廠轉爐車間、電解車間，設研公司，礦業分公司等單位，開展了課題學習研討，調研訪談、問卷調查，實地觀摩。管訓班兩個班級12個小組在完成課題研究初步成果后，開展了課題復盤，按照標準復盤的“回顧目標、評估結果、個人陳述、眾人設問、分析原因、總結規律、案例佐證、復盤歸檔”八個流程開展。“這起氨氣泄露事故案例，該類應急救援預案中人員緊急疏散、撤離應包括哪些內容？應急準備要素的要求是什么？在預案編制和預案管理中存在哪些的問題？”學員夏磊明在課題復盤陳述危險源事故案例時，向小組學員進行了設問。“如何提升支部黨建水平，在‘把方向、管大局、保落實’上發揮黨建的最大價值？”學員袁歡在黨建課題復盤中回顧目標。“黨內活動載體如何創新，讓黨員作用發揮到極致？”學員劉建新進行了案例佐證。

　　學員們表示，管訓班學習到的管理新思維，對于開展工作思考分析、提升工作質量大有幫助，學成后一定將所學知識運用到工作實踐中去，為公司改革發展，打造現代化銅企業貢獻力量。（徐芳玲）

　　轉自：中國有色網

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