• 避免出現“佛系教師” HelloKid嚴格把關教師質量


    來源:中國產業經濟信息網   時間:2018-12-07





           近幾年,“佛系”一詞非常流行,指的是按照自己喜歡的方式和節奏來生活的一種態度,之后出現了“佛系青年”、“佛系少女”等一系列詞語。然而,在近年來發展勢頭強勁的線上少兒英語教育行業中,部分教師也有一種“不強求”的態度,對學生管理不上心,“佛系教師”一詞也隨之產生。家長花很多錢為孩子選擇優質的英語教育機構,是希望孩子能夠跟著優秀的教師學習,而不是跟著“佛系教師”學習。

           為了有效提高孩子的英語學習效果,創辦多年的HelloKid少兒英語在教師招聘方面一直保持非常嚴謹的態度,不僅在錄用前嚴格審核教師資質,而且在錄用后,采用末位淘汰制度和實行階段考核培訓,避免出現“佛系教師”,保證教師質量。
     

           嚴格審核外教資質 從源頭上不讓“佛系教師”出現
     

           教師質量好壞直接影響到教學質量,目前在線上少兒英語培訓市場中有些機構不能充分保證教師的基本學歷和教學背景。據億歐《2018年中國少兒在線英語教育行業研究報告》數據顯示,某些在線少兒英語培訓機構出現了教師無證上崗、教師水平參差不齊的情況,這種現象導致教學質量差、孩子學習效果不佳。
     

           為了不因外教水平而讓孩子的學習效果“打折”,HelloKid采取了嚴格的外教招聘標準,從源頭上不讓“佛系教師”出現。所有外教必須來自于以英語為母語的歐美國家,且具有TEFL、TESOL教師資格認證的證書,發音標準的同時擁有了良好的職業素養。而且,這些外教還都具有豐富的教學經驗,針對不同英語水平的孩子,能夠采取不同的教學方式,為孩子帶來良好的學習體驗。在具備上述條件以后,HelloKid通過層層篩選,淘汰不合格的外教,留下優質的外教。

           監督考核優化淘汰,每位外教不能有“佛系心態”
     

           據《2017年中國教育培訓行業白皮書》顯示,部分線上少兒英語培訓機構在教學體驗、教學效果上沒有建立良好的托管和監督機制,導致某些外教被正式錄用后,在教學工作中產生倦怠、應付等心理,授課表現不好。
     

           HelloKid基于此洞察,本著一切對孩子負責的態度,對每位外教進行嚴格的監督、考核。除此之外,當家長對外教授課質量存在疑問的時候,還可以聯系學習導師反饋問題,及時為您答疑解惑,從而不斷提升外教的授課質量。
     


     

           作為提供優質在線少兒英語教育的機構,HelloKid自成立到現在就一直以孩子為出發點,滿足不同孩子的英語學習需求,為中國孩子創造高素質的外教團隊,保證每位外教杜絕“佛系心態”,以飽滿的熱情和敬業的精神進行教學,讓每個中國孩子都能享受到優質的在線英語教育。

           轉自:神州網

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