近年來，安徽省安慶市桐城市將“六事六辦”聯系服務群眾工作機制作為黨員教育的完整實踐載體，深度嵌入黨員教育全鏈條，構建起理論學習、一線攻堅、惠民踐諾一體化黨員教育體系，切實推動廣大黨員從“被動聽課”向“主動踐諾”轉變，持續激活基層黨員教育內生新動能。
拓學踐知，筑牢黨員初心根基。依托“干部問事主動辦、網格梳事即刻辦、能人理事參與辦”機制，打破傳統“會議室集中授課”單一模式，推動黨員教育走出課堂、走進群眾。常態化推行黨員干部入戶問需制度，以村（社區）治理網格為基本單元，將主題黨日、集中理論學習與“敲門行動”深度融合，通過帶著理論清單學政策、帶著民情臺賬聽訴求，在與群眾面對面交流中深學細悟黨的創新理論，校準為民服務初心。同時，充分挖掘本土先鋒資源，遴選黨性過硬、實績顯著的老黨員、優秀網格員、種糧大戶等組建理事團、宣講隊，常態化開展“能人講黨課、榜樣傳經驗”活動，以身邊人講身邊事、身邊事教身邊人，樹立黨員對標看齊的鮮活標桿。通過結對幫帶、跟班理事、網格踐學等方式，引導廣大黨員在走訪問事、網格處事、協同理事中補齊思想短板、能力短板，推動黨員主動下沉履職，提升政策宣講、民情收集、微事化解質效。
研學攻堅，拓寬教育實踐場域。聚焦黨員教育實踐載體單一、攻堅能力不足等問題，活用“黨群議事聯合辦、鎮級提事協同辦”機制，把基層重難點工作、復雜民生難題作為黨員研學攻堅的“實戰考場”，持續拓寬黨員教育實踐場域。全市各村（社區）常態化召開黨群議事會，前置“議事微黨課”學習環節，組織黨員、群眾代表、鄉賢能人同堂研學政策、共商發展難題、共議民生事項，針對重難點民生事項和發展難題，抽調鎮村黨員骨干組建專項攻堅專班，建立“難題提報、集中研學、協同攻堅、閉環推進”工作鏈條。今年以來，全市累計召開黨群議事會、專題議事微黨課300余場，覆蓋鄉村振興、人居環境整治、基礎設施建設、鄰里矛盾調解等各類民生治理議題200余項，引導黨員打破層級壁壘、凝聚攻堅合力。
踐學惠民，提升學用結合效能。堅持以實效檢驗教育成果，把群眾滿意度、實事辦結率作為黨員教育的核心評價標準，全面提升黨員教育學用轉化效能。建立健全民情收集、交辦處置、辦結反饋、群眾回訪的全流程工作機制，將黨員領辦民生實事、參與基層治理、助力鄉村振興等履職情況全部量化建檔，納入黨員積分管理、民主評議黨員、評星定級重要內容。同時，暢通群眾監督評價渠道，依托全民共治格局，讓群眾當“考官”、實績當“答卷”，倒逼黨員摒棄形式主義學習，主動擔當作為、實心為民辦事，推動“全民治事齊心辦”。截至目前，全市各級黨員依托“六事六辦、干群同心”聯系服務群眾工作機制累計收集處理群眾各類訴求2000余件，真正實現黨員教育與中心工作同頻共振、互促共進。（安徽先鋒網）
轉自：中國共產黨新聞網
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