陽光智園互聯網平臺 讓校服陽光起來

　　據報道，湖北一家校服公司在銷售校服過程中，給予學校及相關單位回扣71萬余元，涉案公司責任人近日受到司法懲處。此事再次為社會敲響警鐘，規范校服采購環節刻不容緩。

　　近年來，某些地方不時發生學校與廠商在校服采購過程中的“抽成拔毛”現象。“問題校服”的產生源于信息不夠公開透明，校服的生產、采購、驗收等環節缺乏有效監督和信息公示。所以，讓校服選得安心、穿得放心，其關鍵就在于讓各個環節“陽光”起來。

　　在實踐中，一些地區建立起校服管理平臺，開展了一些有益探索。通過平臺，公示廠家的聯系方式、校服價格、質量標準，接受教育部門、家長和社會監督，學校自身則不再組織訂購和經手校服費用，從過去校服采購的“中間商”角色脫離出來，轉變為服務者。這樣既有效防范了廉政風險，也減少了可能出現的質疑。另一方面，家長通過平臺完成在線選購、支付，與廠家建立線上直接購買關系，采購處處“留痕”，教育管理部門能及時從平臺中得到信息反饋，強化監督力量。同時，這一模式能厘清校服生產廠商、學校和教育主管部門之間的關系，讓市場的回歸市場，讓行政的回歸行政，讓政商關系回歸“親”“清”本位，這對于校服生產廠商而言也是一種自我保護。

　　如今，品質消費成為越來越多人的選擇，學生校服也不例外。曾幾何時，學生吐槽校服之聲不絕于耳，校服也應來一場品質革命。從這方面來看，“互聯網+校服”打通了家長和廠商的直接聯系，除了能讓家長隨時隨地、自主便捷地購買校服，更能讓作為校服需求方的學生和家長參與到質量評價體系中來，倒逼廠家提高校服質量，以更高品質贏得市場青睞。

　　同時，也要看到，引入“互聯網+”的力量，對各參與方提出了更高的要求。教育監管部門能否通過平臺有效監管學校采購工作、及時回應家長提出的問題，讓校服更有溫度？服裝設計能否滿足學校、學生要求，提升校服的美感？服裝生產企業能否及時響應學生和家長需求？在科技的助力下，只有供給、需求和管理各個方面共同發力，才能在校服治理上畫出最大“同心圓”。楊舟

　　轉自：新財網

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