“高曾祖，父而身。身而子，子而孫。自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫……”新學期開學后，集寧區實驗小學積極開展課前3分鐘誦國學經典，讓學生們在齊聲誦讀經典文化的過程中得到熏陶和浸潤，用行動傳承中華傳統文化。
9月5日，記者來到實驗小學發現，每個年級學生桌上都擺放著一本名為《國學精粹》的校本教材。
據參與編輯《國學精粹》教材的吳霞老師介紹，《國學精粹》是學校教師匯編的校本教材，內容囊括了《弟子規》《三字經》《百家姓》《千字文》等諸多中國傳統學術最優秀、最精華、最有價值的典范性啟蒙著作，涵蓋天文、地理、歷史、治國、修身、道德、倫理等多方面知識。
吳霞老師說：“出于對小學生年齡特點、心理發展水平和知識結構等方面的考慮，我們將眾多國學經典內容進行了節選，并按照低、中、高三個學段進行了編排，力求做到內容豐富、難度適宜、形式新穎、通俗易懂，讓學生們從小與經典同行、與圣賢為友，讓他們通過讀經、誦經、知史明志、修身立德、在潛移默化中繼承中華民族傳統文化和民族精神。”
杜副校長告訴記者：“我校匯編的《國學精粹》教材已入選全國真語文。所謂‘真語文’就是回歸本真，真讀、真說、真寫、真對話，使語文回歸到教學的本真狀態。我校開展課前3分鐘誦國學經典，是想把國學經典誦讀活動作為學校素質教育和養成教育的重要內容，讓學生在誦讀國學經典美文的同時，培養他們熱愛祖國語言文字，逐步形成朗朗書聲、濃濃書香的書香校園。”(記者鮑娜)
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