近日，一張廣東省博物館觀眾留言本照片在網上引起熱議。有人在留言本上質疑博物館工作人員“管得好多啊”，質問：“不讓孩子解放天性嗎？跑怎么了跳怎么了？碰恐龍又怎么了……”對此，廣東省博物館回應，“在博物館遵循相關的禮儀規范，也是對他人的尊重。”（8月5日《廣州日報》）
帶孩子去博物館，成為不少家長暑假的消遣之一。博物館作為一個開放、流動、共享的公共空間，“笑迎天下客”；然而，一些觀眾沒有基本的禮儀規范，讓原本應該安靜、秩序井然的博物館，變得人聲鼎沸，熱鬧喧囂。
在利益主體多元化、價值觀念多樣化的今天，有人對博物館缺乏禮儀規范不滿意，認為“就像在逛農貿市場”；有人則覺得博物館工作人員“管得寬”，應該讓孩子們釋放天性……高漲的文化激情，讓博物館吸引了越來越多的觀眾，但一些觀眾身體進入了博物館，卻尚未具備與之匹配的“博物館文明”。
孩子們需要釋放天性，但博物館不是大自然，不是私人空間。放縱孩子們在博物館任性而為，不僅會影響公共秩序、干擾其他觀眾，也失去了一次對孩子們進行規則與文明訓練的契機。有言道，一個人舉手投足所彰顯出來的習慣、態度、審美、文明素養、文化品位與格調，折射出他所擁有的文化資本的厚薄。孩子們在博物館的角色扮演，也體現出他們的教養以及精神世界的成色。
如今，權利意識高漲，規則意識與邊界精神卻“慢了一拍”；這樣的“文明剪刀差”，讓不少失范行為在公共空間上演。許多父母缺乏對愛的理解和表達能力；不該管制的地方習慣“替孩子做主”，該約束的地方卻放任不管，父母之愛一旦沒有底線與節制，終會給孩子精神世界的發育和建設帶來負面效應。
一些家長將博物館當成“到此一游”的旅游景點，缺乏對歷史的敬畏、對傳統文化的熱愛與認同。“博物館不讓孩子跑跳”并非權利束縛和尊嚴損傷，而是對公共空間禮儀與規范的守衛；只有每一位參觀者包括孩子都做到了，博物館才能發揮應有的價值與作用。
轉自：檢察日報
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