隨著“雙減”政策的實施，在校大學生還能不能兼職“家教”工作成為討論的重點。杭州教育局表示：“從事學科類培訓的人員，必須具備相應教師資格”。因此，對于部分沒有教師資格證的大學生來說，后續的“家教”兼職工作可能會受到影響。而這一突變，也讓很多準備從事“家教”兼職來改善生活以及積累社會經驗的大學生們開始打“退堂鼓”。其實除了“家教”，大學生們想要找到一份既體面、又能充實自己還能有高收益的副業并不是很難，比如最近在高校圈中很火的“靈鴿校園獵頭”。目前已有1000+高校的3萬多名學子加入到靈鴿的“校園獵頭”隊伍當中，能實習還能積累人脈資源！
在大部分人的認知里，“獵頭”是一個非常神秘的職業。其實在早期，獵頭一詞原本指的是美洲食人部落作戰的時候，把敵人頭顱砍下掛在腰間炫耀的行為。直到二戰后，“獵頭”的含義才開始轉變。部分歐美國家為了尋找科學家或是醫生等高質量人才，特意雇傭一部分人去搜尋。這些搜尋人才的被雇傭者就像叢林狩獵者，他們的這種行為被稱為“獵尋人才”。這一做法傳到國內后，人們開始用“獵頭”來稱呼這部分人群。此外，獵頭還有一個更專業、更高級的稱呼，叫“高級人才尋訪”。
不過和傳統意義上的“獵頭”不一樣的是，靈鴿的“校園獵頭”，是在學生群體中培養獵頭，服務的對象也是各大高校的學子們。大家不妨想一下，在每年的畢業季，你自己、你的同學或是學長學姐們是不是都在擔心畢業后的就業問題？就算是參加門檻比較低的校招，依舊沒有很好的把握。所以與其“坐以待斃”不如主動出擊，成為靈鴿校園獵頭，把選擇權握在自己手中，提前為自己規劃好出路！在靈鴿校園獵頭模式下，成為校園獵頭的學子們得到的不僅是一份體面的副業，還能直接實現在校實習（靈鴿可開具實習證明）、積累人脈以及收獲企業資源等。無形中充實自己的簡歷以及職場經驗，為畢業后正式步入職場做充分準備！
而且成為“校園獵頭”后，眼界也會得到提升。與高素質的人才打交道，步入一個真正有含金量的人脈圈子。至于收入方面，幫同學介紹工作的同時又能獲得獵頭獎勵，遠比做一些普通的兼職要劃算。況且成為校園獵頭不僅不用任何經濟投入，還可以獲得免費的培訓，對于沒有額外收入的學生群體來說，不會背負經濟風險。校園獵頭的工作時間也更有彈性，學習工作兩不誤，幸運的話還能在兼職期間結識不少企業高管。即便是畢業后不再從事人力或獵頭相關工作，但是也能繼續把“靈鴿獵頭官”當做自己的副業兼職，通過自己的人脈圈，拿獵頭傭金賺取額外收益。
對于有兼職需求，或是后續想要從事人力資源方面的工作，以及想要更好地規劃職業生涯的大學生群體來說，加入靈鴿成為“校園獵頭”絕對是明智之舉。且在高速發展的時代，掌握信息資源的多少也決定了人生的發展方向。校園獵頭的身份能讓你提前與一些企業建立穩定關系，“大廠”資源也能優先知曉，讓你贏在起跑線。
轉自：全球教育網
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