• DFRobot發布二哈識圖2與Mind+升級版,助力中小學人工智能通識教育落地


    中國產業經濟信息網   時間:2025-09-18





      在教育部2025年5月印發《中小學人工智能通識教育指南》的背景下,北京、上海、杭州等多地于今年9月新學期陸續開展“人工智能通識課”,標志著“AI教育”正從國家戰略層面穩步落地,逐步融入基礎教育。作為深耕科創教育多年的企業,上海智位機器人股份有限公司(DFRobot)今日正式發布兩款人工智能教育產品:全面升級的二哈識圖2(HuskyLens 2)AI視覺傳感器與深度重構的Mind+圖形化編程軟件(V2.0),為中小學人工智能課程提供更強大、更易用的教學工具與創作平臺。

      一、二哈識圖2:重新定義AI視覺傳感器

      自2020年,二哈識圖第一代產品問世以來,已成為教師、學生、創客、工程師廣泛使用的AI視覺工具。新一代二哈識圖2并非簡單迭代,而是一次從硬件到生態的全面革新。

      1.豪華硬件配置,性能全面突破:

      超強算力配置:集成6TOPS超高算力,使識別速度、精度與穩定性得到顯著提升

      超大存儲配置:配備1GB大內存和8GB存儲空間,能夠輕松運行復雜的AI模型

      高清視覺配置:采用大尺寸CMOS傳感器配合2.4英寸IPS電容觸摸屏,提供更清晰的圖像和更流暢的交互體驗

      金屬機身設計:采用金屬機身設計不僅提升了產品質感,更增強了散熱性能和整體耐用性,適合不同場景的長期使用

      2.功能升級,解鎖AI視覺無限可能

      內置模型全面升級:在保留人臉識別、物體識別等經典功能基礎上,新增手掌關鍵點識別、車牌識別、實例分割等實用模型,總計預置20余種AI模型,開機即用無需配置

      支持自訓練模型部署:用戶可部署自訓練模型,拓展項目創意邊界

      模型智能聯動功能:支持多個模型的串聯與并聯使用,例如將“手勢識別”與“物體追蹤”模型結合,實現用手勢隔空框選并實時跟蹤物體的高級交互功能

      實時圖傳:有線/Wi-Fi圖傳功能,實時畫面直達電腦,便于調試與展示

      可換攝像頭模組:支持手動調焦鏡頭、顯微鏡頭等,適配多場景需求

      大模型協同賦能:內置MCP服務。大模型或智能體通過調用二哈識圖的MCP工具,可以獲得二哈識圖2的本地識別數據(例如人臉名稱、物體坐標等信息),從而實現更準確、更智能的決策與反饋

      廣泛兼容性:支持Arduino、micro:bit、樹莓派、ESP32、行空板等主流主控

      3.開放生態:共創共享模型庫

      DFRobot即將上線“模型廣場”,匯聚官方與用戶精選模型,提供自由下載與共享平臺,助力STEAM教育、創客項目、交互藝術與AI應用開發。

      二、Mind+ 圖形化編程軟件:重構底層,賦能AI教育創新

      Mind+圖形化編程軟件作為國內首款擁有自主知識產權的青少年編程軟件,自2018年正式發布以來,始終致力于降低創造門檻,推動國產科創教育發展。軟件深度融合圖形化編程與Python/C/C++高級語言,集成主流開源硬件平臺及上百種電子模塊,支持AI與IoT應用創新。其獨特的“拖拽即編程”模式與自動代碼轉換功能,讓初學者能輕松入門,同時為進階創作者提供無縫銜接的專業開發體驗。

      新版Mind+以“輕量化、智能化、開放化”為核心理念,完成了深度底層架構重構。軟件全面適配二哈識圖2,深度融合AI教學場景,通過三大創新突破降低人工智能創作門檻:

      1.Mind+模型訓練工具:三步輕松訓練AI模型

      復雜的環境配置、繁瑣的訓練流程常常讓AI學習者望?卻步。為此,Mind+推出了全新的模型訓練?具,將模型訓練的流程提煉為簡單三步:

      準備數據集:通過攝像頭或本地文件快速采集與標注數據;

      訓練模型:一鍵訓練,實時查看進度與效果;

      導出部署:支持將模型部署至二哈識圖2、行空板等硬件設備。

      同時,Mind+模型訓練工具支持圖像分類、目標檢測、實例分割等多元模型類型,突破性實現時序模式識別,可處理傳感器數據,讓AI項目從靜態圖像延伸至動態交互。

      2. AI智能體編輯器:賦能學生從使用者到創造者

      真正的AI教育,關乎賦能與激發,更關乎回歸創造的初心。它借助開放、易用的工具,讓學生不僅掌握操作技能,更能理解AI技術背后的原理——從而真正釋放創造力。它推動學生從被動的技術使用者,轉變為主動的創造者,能夠自主定義、設計并實現富有意義的AI項目。全新升級的Mind+,通過以下功能將這一理念具象落地:

      編程?助?:?個隨時在線的AI編程專家,能夠??然語?回答編程問題,提供項?思路。

      AI智能體節點編輯器:學生可以?定義智能體的提示詞,選擇不同的?語?模型,結合Mind+的圖形化編程,輕松控制各類硬件設備。這個編輯器將AI智能體和硬件控制結合,讓項?真正“活”起來,具備?主理解任務、判斷和執?操作的能?。

      MCP擴展庫集成:提供標準化接口,學生可為各類軟硬件?定義服務接?,使智能體具備調?外部?具和控制現實設備的能?。

      3.全新底層架構:更輕量、更開放

      為?持以上這些強?的新功能,Mind+對整個軟件底層進?了重構帶來了全新的?戶體驗:

      模塊化架構:采用模塊化設計,按需安裝所需功能模塊,大幅提升軟件啟動速度和運行效率

      開放擴展支持:擴展庫架構全面升級,支持自行擴展主控板與各類功能模塊,打造個性化開發環境

      無縫兼容保障:完全兼容舊版本項目文件,確保項目平滑過渡,無需擔心適應成本

      免費開放策略:免費使用、無需登錄,極大降低學習和使用門檻,促進教育普惠

      DFRobot CMO張倩表示,“DFRobot始終致力于為中小學人工智能教育提供適配性強、符合認知科學的教學工具與課程體系。此次發布的二哈識圖2與Mind+的升級版,不僅是技術產品的迭代,更是對《中小學人工智能通識教育指南》的積極響應,旨在構建更友好、更高質量的AI教育環境,讓每一個孩子都能成為AI時代的創造者。”


      轉自:新聞晨報

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