• 知識付費下半場,學部App的共享課程更有機會


    來源:中國產業經濟信息網   時間:2017-12-01





      互聯網一直在解決的是信息對稱問題,知識領域的互聯網產品更是將信息對稱發揮的淋漓盡致,但是傳統的知識教育體系為何能傳承數千年,一定有不可取代的原因,例如空間地域限制、例如知識輸出體驗感等。總之,在知識的長河中,并非碎片化共享,少量專家就能解決知識共享的全部問題。在知識付費的下半場戰斗中,有一個專門針對年輕人的共享課程App殺了進來,名字是“學部”,顧名思義,學部是一個號召用戶學習的互聯網產品,來跟著小編一起來分析一下學部App的特別之處。

      學部主要以課程為內容共享,同時有直播、問答、語音、視聽等功能,但最核心的還是老師的課程分享,涵蓋職場、瑜伽、國學、健康、情感等多類課程內容,并打造課程之間的相互補充,例如職場課程的用戶就十分喜愛健身和瑜伽等課程分類,因為身心成長是現代的年輕人十分關注的。
     

     

      知識付費已經到了下半場,競爭已變得十分激烈,留給創業者的入口已經不多了,而學部的課程主打身心成長,是一個創新的入口,與得到、分答、喜馬拉雅等都不同,是一個非常不錯的切入點,也具有較強的想象空間。
     

     

      從學部的產品設計以及用戶體驗上,都很清晰的傳遞了課程共享的概念,而且課程的價格也不高,平均每一節課大概在50元以下,并提供限時免費等活動。從朱燕老師的22節瑜伽課程399元的定價,課單價不到20元,的確相對于傳統的培訓機構要便宜了很多,符合互聯網產品的基因。
     

     

      另外,經學部的CEO慧源介紹,學部的用戶群主要是20-29歲的年輕一代,可以說是90后為主,他們對職場課程十分剛需,同時對瑜伽、健身、情感等課程又特別感興趣,這樣交互的需求是學部完全可以滿足的,也是學部的價值所在。

           轉自:中國網科學



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