何僑出席中國政法大學教師節表彰大會

　　在第32個教師節即將來臨之際， 中國政法大學在昌平校區學活報告廳舉行了教師節表彰大會。黨委書記石亞軍、校長黃進、杰出校友代表、意大利樂吉歐教育中國中心運營投資總監、勵道控股集團董事長何僑和部分師生代表200余人共同出席本次表彰大會。

　　

 

　　大會在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕。
 

　　為進一步加強學校教師隊伍建設，激勵廣大教師卓有成效地開展教書育人工作，不斷提高教學科研質量和水平，學校特別設立了“優秀教師獎”。霍政欣、馮曉青、劉智慧、張立新、劉星五位老師榮獲“優秀教師獎”。
 

　　值得一提的是，為激發中國政法大學本科教學一線教師工作熱情，樹立全校教學工作典范，由98級杰出校友代表、意大利樂吉歐教育中國中心運營投資總監、勵道控股集團董事長何僑創辦的勵道控股集團捐資，學校特設立“勵道教學杰出貢獻獎”，以表彰本科教學效果顯著、關心關愛學生成長、教學工作貢獻突出的教師。獲得首屆“勵道教學杰出貢獻獎”的是法學院的許身健教授。許身健在獲獎感言中從三個層面向大家介紹了自己對于教師工作意義的理解，贏得了全場的熱烈掌聲。
 

 

　　會上，副校長于志剛、時建中、馬懷德、馮世勇、李樹忠先后介紹了教學方面表彰情況、科研方面取得的主要成績、學生工作方面表彰情況、學校教師受上級及學校工會表彰情況以及管理、教輔、后勤方面表彰情況(詳細表彰名單請點擊進入)。
 

　　頒獎儀式在宣讀表彰決定后隆重舉行，在場校領導為獲獎集體和個人頒獎。
 

　　教師代表霍政欣和學生代表梁晶晶相繼上臺發言。霍政欣通過自己對法大11年發展的見證，表達了自己對教育工作的熱愛和決心。梁晶晶代表全體學生向孜孜不倦、辛勤工作的老師們獻上最誠摯的敬意和最衷心的感謝。
 

　　黃進發表講話。他首先對法大全體教職員工致以節日的問候，并以“做課堂上的好老師”為題與大家交流了自己對如何成為一名好的授課老師的四點看法。
 

　　首先，好的老師應該讓學生聽課。黃進提到，教師要認真備課，以精彩的授課吸引學生聽課。學生聽課聽的應該是老師現場講的課，而不是聽電影、錄像、錄音中的課，好的老師會盡可能地把自己的思考過程呈現給學生，甚至不斷糾正自己講過的觀點。同時，黃進并不認同把所有講的內容都寫在PPT上的做法，一句幽默的“只看PPT，當被TPP(踢屁屁)”引發全場爆笑。但對于開設“虛擬第三學期”，他認為這是新媒體時代對新教學手段的有益嘗試，也達到了虛實結合的良好效果，今后應該繼續堅持并大力完善。
 

 

　　其次，好的老師應該讓學生說話。黃進認為，在課堂上應該讓學生享有發表自己觀點的“積極自由”。并以“善待問者如撞鐘，叩之以小者則小鳴;叩之以大者則大鳴;待其從容，然后盡其聲”向老師們提出了“做到恰如其分地授業解惑”的要求。黃進也借用古代先哲的例子強調了自由式課堂教學的重要性，并提倡采用“3D課堂教學法”(師生相互之間的討論、對話、辯論)調動教與學、老師與學生兩方面的積極性，特別是學生學習的積極性和主動性，加強師生相互之間的互動、溝通和交流，從而促進教學相長、學學相長。
 

　　第三，好的老師應該讓學生讀書。黃進建議老師要培養學生養成閱讀的習慣，讓學生體會到讀書之樂，體會到讀書是件好玩兒的事;同時，老師也要提升學生閱讀的品味，讓學生體會到閱讀經典是件最值得做的事，培養出慧眼識貨且有消化能力的讀書人。
 

　　第四，好的老師應該讓學生寫作。黃進贊同歷史學家呂思勉先生的觀點，他認為，學生寫作就像人學說話，是到了不能不說的時候，才說出來的，不能“為賦新詞強說愁”，在還沒有說話的時候強迫著說。好的老師會令學生以“過早開業”為戒，但同時也會令學生以“從不寫字”為戒。
 

　　在講話的最后，黃進再次強調了將“課比天大”作為法大的教學理念和法大教師的職業操守的要求。希望法大教師能使出“洪荒之力”，繼續努力探索如何講好每一節課，如何教好每一位學生。

       轉自：號外財經

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