被芬蘭國家教育署署長點贊 小碼王啟動芬蘭游學營

10月21日下午，芬蘭國家教育署執行署長Lauri Tuomi（勞里·多密先生）、赫爾辛基市政府副市長Pia Pakarinen（庇亞·巴戈里寧女士）、芬蘭赫爾辛基大學繼續教育中心國際教育事務負責人Kirsi Kettula（基爾西·凱都拉女士）、芬蘭書米國際教育機構副總裁Sirpa Kiviharju女士等一行蒞臨杭州參觀小碼教育集團總部（旗下品牌包括小碼王、小碼世界），小碼教育創始人兼CEO王江有等高管陪同，雙方就推進教育研究與合作，及推進小碼王芬蘭游學營等方面達成了重要的戰略合作規劃。

芬蘭的教育品質全球有目共睹，日、韓、英、美各國教育機構都曾不遠千里前往取經，探究芬蘭教育改革成功的秘密，其中，芬蘭在少兒編程教育領域的獨特創新更是各方關注的重點。2016年8月，芬蘭開始全面實施新的《國家核心課程大綱》，首次將編程納入小學教學大綱，從小學一年級開始教授編程。但芬蘭的教育方法不同于其他國家，并沒有專門設置編程課或計算機科學課等科目，而是將編程作為像“閱讀”、“書寫”一樣的學習工具，開展跨學科的“現象教學”，讓編程和代碼更容易激發孩子各方面的興趣，讓孩子們通過感受與科技相關的活動，體驗到科技與生活息息相關。

小碼教育CEO王江有（左一）與芬蘭教育署署長勞里·多密先生（右一）

“芬蘭的少兒編程教育理念與小碼教育所提倡的“以成就感驅動的、發自內在的建構主義教育”不謀而合。”王江有說道，“小碼教育一直堅信，只有以學生為主體、采用探究式的學習方式、個性化的學習目標和結果標準設置，賦予學生學習的自主性，輔以優秀的課程設計和專業的授課過程，才能真正激發孩子的想象力和創造力，讓編程教育從單一技能的學習蛻變為能力的培養。而我們與當下中國其他少兒編程教育機構的差異化就體現在此，我們的學員不僅僅是在學Scratch、APP Invention、Python、C++等編程語言，而是真正地在學習編程思維的內核。”對此，芬蘭國家教育署執行署長勞里·多密先生深感認同，他希望小碼教育能夠堅持正確的教育理念，讓更多小朋友正確地學習編程。

小碼教育CEO王江有（左一）與赫爾辛基市政府副市長庇亞·巴戈里寧女士（右一）

在談到課程設置方面，小碼教育CEO王江有介紹道：“小碼教育作為中國少兒編程教育市場的領跑者之一，可以說是定義了少兒編程的課程體系；此前雖然也有少兒編程企業教授Scratch課程，但是從小碼教育開始，才逐漸形成了從Scratch到Python再到C++的完善課程邏輯和體系。”

小碼教育目前的課程體系包括Scratch課程、App Inventor課程、Python課程以及C++課程等，以培養學生思維為核心開展教學，融合少兒認知規律、語言本身實用性和經典性、競賽出口功利性等多層考慮，兼顧大眾需求與教育訴求，其課程設計幾乎已成為行業標準，迅速被各家少兒編程教育機構采納運用。

小碼教育CEO王江有帶領芬蘭嘉賓團參觀小碼教育集團

超水準的課程設置得益于小碼教育核心創始團隊平均十余年的科技教育經驗，他們是最懂編程和教育的人，對于編程教育有著獨到的深刻理解和近乎于苛刻的高標準要求。不僅如此，小碼教育還整合全國編程教育領域權威專家、競賽教練與IT專家，設立少兒編程教育領域唯一的專業研究機構——“小碼研究院”，致力于研究全球少兒編程理論、實踐和體系，建立最符合少兒認知曲線的編程體系標準，為小碼教育集團的課程設計和教學團隊提供持續性的專業幫助。

小碼教育CEO王江有（左一）向芬蘭教育署署長勞里·多密先生（右一）贈書

在參觀小碼教育集團總部過程中，王總與芬蘭國家教育署執行署長勞里·多密先生、赫爾辛基市政府副市長庇亞·巴戈里寧女士親切交談，并向芬蘭嘉賓團們贈送由小碼教育集團撰寫的少兒編程教育書籍，署長在表達感謝之余，表示會把中國先進的少兒編程教育的書籍帶給芬蘭教育相關的人士，和他們分享來自中國的少兒編程教育，同時熱情邀請王總及小碼教育團隊能夠前往芬蘭實地考察，與芬蘭的教育工作者們共同探討少兒編程教育。

小碼教育CEO王江有（右一）帶領芬蘭嘉賓團一行參觀小碼王城西銀泰校區

百聞不如一見，小碼教育CEO王江有一行還帶領芬蘭嘉賓團參觀了小碼教育旗下高端線下教育品牌“小碼王”城西銀泰校區。先進炫酷的太空艙環境，充滿現代科技感的設計風格，讓芬蘭嘉賓團贊不絕口。而周末，正是孩子們在校區上課的日子，恰好能夠讓芬蘭嘉賓團與學員們開心互動，親身感受小碼王的教學氛圍。小班化的教學模式、科學專業的課程設置、老師們嚴謹又不失幽默的授課方式，讓每一個孩子都能在小碼王的課程中擁有一百分的學習體驗。

芬蘭教育署署長勞里·多密先生與小碼王學員友好互動

短短兩年時間，小碼王已經在全國10多個城市開設了30余家同樣規模的校區。小碼教育在今年5月推出了自己的在線編程教育平臺“小碼世界”，借助互聯網技術優勢，打破時空限制讓更多學生享受同樣優質的教育資源，開拓線上教學供應鏈實現跨區域優質師資供給，由此開啟“線下+線上”的雙驅動模式，如此成熟的商業運作模式和迸發出的巨大潛能，深受芬蘭嘉賓團肯定。

芬蘭書米國際教育機構副總裁（左一）與小碼教育CEO王江有（右一）簽署戰略合作協議

此次，在芬蘭國家教育署執行署長勞里·多密先生的見證下，小碼教育CEO王江有與芬蘭書米國際教育機構副總裁Sirpa Kiviharju女士簽署了戰略合作協議，雙方將對接芬蘭教育界相關部門與機構，推動雙方的教育研究合作。同時，雙方就小碼王芬蘭游學營活動的深度合作也將同步展開，屆時小碼王的學員們將會有機會踏上游學芬蘭的美好旅途，到全球教育最發達的國家學習、感受最先進的教育環境與理念，一窺芬蘭編程教育的魅力。

臨別之際，赫爾辛基市政府副市長庇亞·巴戈里寧女士向王總贈送了來自赫爾辛基市的特殊禮物，并高度評價小碼教育，“中國少兒編程教育的發展速度令人驚嘆，小碼教育的教學理念和課程設計思想都與芬蘭的編程教育十分契合，希望小碼教育能夠帶著這樣的理念在中國少兒編程教育領域有更好的發展。此外，希望王總有機會前往赫爾辛基旅游，領略當地的風采的同時，再次共談少兒編程教育。”

   轉自：中華網

　　版權及免責聲明：凡本網所屬版權作品，轉載時須獲得授權并注明來源“中國產業經濟信息網”，違者本網將保留追究其相關法律責任的權力。凡轉載文章，不代表本網觀點和立場。版權事宜請聯系：010-65363056。

延伸閱讀