海南省教育廳廳長曹獻坤
人才是海南建設自由貿易試驗區和中國特色自由貿易港最突出的短板、最緊缺的資源。去年5月海南啟動“百萬人才進海南行動計劃”以來，已累計引進3萬多名國內外人才，但缺口仍顯巨大。
今年海南兩會上，多位代表委員提出要加強本土人才培養。今年的海南政府工作報告也強調要“補齊教衛文體事業短板”。1月29日，海南省教育廳廳長曹獻坤在海南省六屆人大二次會議記者會上表示，海南教育歷史欠賬較多、底子較薄，2019年海南教育將重點補五塊短板。
具體來看，一是補素質教育的短板。曹獻坤說：“把德智體美勞教育、促進學生全面發展的各項措施，落細落小落實，比如，力爭2019年再新建60個游泳池、再培訓15萬名中小學生，讓健康陽光、好學上進、勤勞誠實、文明樸實成為海南學生的特色印記。”
二是補優質教育資源不足的短板。曹獻坤表示，探索實施“一村一幼兒園”工程，今年新建、改擴建公辦幼兒園50所；“一市（縣）兩校一園”優質資源引進項目力爭實現全省各市縣全覆蓋，通過開展“一對一”幫扶聯盟等形式，擴大優質學位，全省所有縣（市區）通過國家縣域義務教育基本均衡評估認定。
三是補人才培養與產業需求對接不夠的短板。曹獻坤解釋說：撤并、新建一批中職學校，優化中職學校布局；推進1+2+X高等教育總體布局，以海南大學創建世界一流學科為龍頭，引領高等院校打造一批特色優勢學科等。
四是補教育開放度不高的短板。曹獻坤介紹，落實好教育部《支持海南深化教育改革開放的實施方案》，引進一批國內知名高校和高水平中外合作辦學機構項目，推動這些項目盡快落地海口桂林洋教育園區、三亞崖州灣科技城大學城等教育園區。
五是補師資隊伍素質薄弱的短板。曹獻坤強調：加大拔尖和高層次人才引進力度，增強教師培訓的有效性，推進中小學教師提質分類、縣管校聘等改革，破除教育隊伍管理的體制機制障礙，向改革要效益、要活力。
“2019年是省委省政府確定的政策落實年，我們將奮進拼搏、攻堅克難、開拓創新，向省委省政府和全省人民交上一份滿意的教育答卷。”曹獻坤如是說。（張藍方）
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