在教育市場幾近飽和的情況下,小機構瘋狂擴張,行業巨頭加速擴張,業外資本并購全面介入,行業競爭白熱化時代,只會強者更強,弱者更弱。面對這樣的市場現實,2017年年初,君學書院全新推出《年年翻策略指導班》(以下簡稱“年年翻”)。“年年翻”定位于增加企業的經營收入以及提升發展速度,是基于企業的戰略擴張規劃與經營資源配置來實現企業經營的業績翻番。

2017年3月27日-29日,首期“年年翻”在上海成功舉辦,教育行業1200多人共聚一堂,共商業績翻番之策。君學中國集團董事長宋輝在首屆研討班上壓軸出場,深度解析教育企業發展五大關鍵詞。
企業發展是指在面對未來未知環境的情況下,通過戰略、管理等方式使企業得以進一步運行,實現企業的戰略目標。每一位領導者都需要從管理、戰略、經營、文化、品質上多點把控,才能打造持續經營、永續發展的企業。
關鍵詞一:企業管理
管理從來不是被演講的。如果靠演講來學管理,一定是偽管理!同時,管理可以被實證者傳遞,但不是靠聽演講“學會”。正如科學,一定是在實證中獲得成就;管理,也同樣要在實戰中踐行理論的可實施性與企業自身文化的匹配度。
管理需要企業領導者確切地知道各階段的戰略目標,以及對團隊的具體工作目標要求。同時,企業做管理,要從實踐、團隊、耐力入手,建立一套適用于本企業的項目流程,指導團隊用最具效率的方式來迅速進入項目角色。

關鍵詞二:戰略規劃
一個教育機構如果想要永遠立于不敗之地,首先要明確的是自身的發展重點是什么,從而規劃出實施性強的教育機構發展戰略規劃。它必須有自己持久的競爭優勢和清晰的發展戰略規劃。市場及競爭環境是制定教育機構發展戰略規劃的基礎。
戰略不是空泛的道理,它是在現有條件下集中優勢資源,找到突破口,然后再深入鋪開的可執行的具體計劃。戰略是機構能夠數年數十年如一日,把機構所有力量都投入到所選擇的細分賽道,并逐漸積累優勢,生成核心競爭力的過程。

關鍵詞三:經營計劃
大量教育機構經營的現狀是:帶著憧憬開始新的一年,做著日復一日不變的工作,期待著不一樣的結果,接受著原地踏步甚至倒退的現實,尋找各種自我寬慰的理由。很多時候,出現這種現狀的原因根本上還不是管理出了問題,而是經營出了問題——缺乏有效的經營計劃,發展基本是“隨波逐流”,甚至是空談!
做經營計劃不是拍腦門,企業管理者要對機構達成的目標、需要的資源進行測算拆解。做到心中有數,決策時才能更加堅定堅決。
關鍵詞四:企業文化
企業的生命,源于創造;企業的未來,歸于文化!企業文化建設從來沒有一套所謂的“方法論”,其本質是“正己化人”——你自己要先做到、修到,才能帶別人做到。
文化是價值觀、文化是意識形態、文化是企業信仰,文化制造了一個企業、一種精神、一個聲音!只有文化才能形成企業最強大的戰斗力!因為文化是不可復制的,是企業最大的競爭壁壘!
關鍵詞五:企業品質
品質是企業的生命,是企業發展的根基。品質在于每一點每一滴的細節,是細節累積的結果。這需要時間和精力的投入。
提高團隊成員的品質意識,是企業做好產品品質和提升企業管理水平的重要工作。很多時候,慢就是快:慢,慢在寬度上;快,快在深度上。牢牢樹立:“用戶第一、品質第一的意識和理念”。

教育機構實現年年翻并非單抓一個點就可以落地實施,除了管理、經營、文化、品質還要多點突破,靈活、有效地運用內外資源、明確適合自己機構的發展戰略,同時為這個戰略匹配足夠的管理、團隊、資金、市場條件。2018《教育機構經營破局“年年翻”策略指導班》將再一次助力教育機構快速擴張。
轉自:中國網
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