廉潔瓊，2016年加入蕃茄田藝術，至今在北京已有4家蕃茄田藝術校區。廉潔瓊投資運營的第一家蕃茄田藝術——北京昌平綠創校區，在運營第一年度獲得蕃茄田藝術“年度標王”的成績。
“其實，我在2010年就接觸過精中教育了，但是那個時候精中教育并不完全開放蕃茄田藝術北京區域的加盟權限，所以我又等了六年時間。”在采訪一開始的時候，廉潔瓊就告訴我，她跟精中教育、跟蕃茄田藝術的淵源。
蕃茄田藝術北京投資人廉潔瓊
尋尋覓覓，終于等到你
廉潔瓊大學畢業后在一家國企單位里做事，大膽熱情的她并不甘于定型的人生，她說她想做點有意義有價值的事情。
廉潔瓊認為，國內的教育具有調整空間，有一部分孩子在學校期間的時間都被浪費掉了，如果在孩子小的時候提供好的創新思維教育，孩子有了好的學習習慣、好的思維方式，再加上創造力和想象力，是可以做很多具有創造發明的東西。而在2010年的時候，早期教育和創新教育對于大部分家長來說，還是比較新穎的思想理念，甚至有一部分家長對于學齡前教育都是忽視的態度。
廉潔瓊說，在北京這個以教育為核心的城市都沒有完全普及早期教育和創新教育的概念，那就更別提其他城市了。基于這一層教育意義的思考，廉潔瓊想做早期教育和創新教育。
于是， 在尋尋覓覓的時候，廉潔瓊接觸到了精中教育，經過深入了解和研究之后，發現精中教育與她想做的教育機構，在理念上不謀而合，她很興奮，可是當她提出想在北京加盟的時候，精中教育和蕃茄田藝術總部出于戰略思考，沒有立即答應。廉潔瓊沒有沮喪，她說她可以等。
2016年，廉潔瓊等到了，朝思暮想六年，終于在北京擁有了第一家蕃茄田藝術校區。此后，果然如她所愿，創新藝術教育越來越被更多的家長關注，越來越多的學員加入蕃茄田藝術大家庭，廉潔瓊的蕃茄田藝術校區也開的越來越多。
至今，她已經在北京擁有4家蕃茄田藝術校區。
我們在一起，組成蕃茄田藝術北京區域聯盟
廉潔瓊加入蕃茄田藝術的時候，北京已經有了幾位資格比較老的蕃茄田藝術投資人，她作為一位新人，剛加入的時候是沒有什么底氣的，甚至有點忐忑，不知道老的投資人會是什么樣的態度?對此，她心里有點打鼓。
“但是，我的擔心是多余的。”廉潔瓊告訴我，“蕃茄田藝術是一個大家庭，每個投資人都是其中一份子，在蕃茄田藝術總部的號召下，我們組成了一個蕃茄田藝術北京區域聯盟，互相學習，共同進步。”
尤其是在蕃茄田藝術總部，第一次跟北京的幾位老投資人接觸的時候，有一位老投資人跟廉潔瓊說：“哦，你剛加入進來，準備開業的時候有一些資料我發給你看看，這是這幾年我們做蕃茄田藝術的經驗分享，給你做參考，希望對你有幫助。”
廉潔瓊收到郵件之后，滿滿的全都是純干貨，在那一刻，廉潔瓊特別感慨，她說，蕃茄田藝術的團隊如此有愛，在這個大家庭里所有成員互相幫助。來自蕃茄田藝術總部和同齡們的關懷和支持，讓她對蕃茄田藝術充滿了信心，對早期教育行業充滿了感激。她說她非常幸運，她選對了!
在正式開始運營蕃茄田藝術校區后，廉潔瓊跟北京的其他幾位投資人自發組織起來，每個月固定開一次線下討論會，主動分享各自管理蕃茄田藝術校區的經驗。在線上更是建立了蕃茄田藝術北京聯盟群、教務群、市場群等等，遇到問題，及時在線上溝通，北京的幾位投資人更是主動擔任群維護的工作，像一位客服一樣，兢兢業業的服務好蕃茄田藝術北京區域聯盟群的每一個人。
廉潔瓊告訴我，在北京跟其他幾位蕃茄田藝術投資人組成的蕃茄田藝術北京區域聯盟，大家都不會計較誰干得多誰干得少，更多的是大家主動在做事情，為未來共同的目標一起努力。
符合兒童身心發展規律的教學法
廉潔瓊的孩子今年5歲多了，在廉潔瓊開第一家蕃茄田藝術校區的時候，她的孩子不到3歲，從那個時候起，她的孩子一直在蕃茄田藝術校區就讀。
廉潔瓊告訴我，她的孩子是一個標準的蕃茄田孩子，蕃茄田藝術強調“讓孩子在孩子的年紀就像孩子”，廉潔瓊說，她在自己的孩子身上看到了，他有孩子在他這個年紀該有的率性、好奇、天真、爛漫。
在她的孩子三歲多的時候，他隨意涂鴉的作品，可能在其他家長看來就是亂涂亂畫，但是他可以很自信的去講臺前講，把他作品里面豐富的故事講出來，而且他一直保持著這種狀態，保持著獨立思考和自信這兩個重要特質。
蕃茄田藝術學員作品
蕃茄田藝術學員作品
蕃茄田藝術認為3-4歲的孩子處于積累期，在這一階段可能沒有特別明顯的表現，但是從5歲開始，孩子將會處于突破期，在這一時期，創意思維啟動，在創作主題中更直接的結合生活經驗，傳達所思所感，同時，作品中的方位感、排列感、空間感增強。
廉潔瓊告訴我，從她自己孩子身上，她完完全全的看到了蕃茄田藝術符合兒童身心發展規律的教學法，不僅如此，蕃茄田藝術課程對孩子性格的塑造也有顯著影響，她的孩子在兩歲多的時候，性格并不那么外向，也不算活潑，但是通過這幾年在蕃茄田藝術的學習，他的性格變得更加開朗，同時也敢于自信的在眾人面前發表自己的想法，溝通表達能力也變的更強了。
蕃茄田藝術全方位開啟孩子的各種感知能力，最終通過一連串的創造力思維系統課程，不是為了讓孩子學習到一種知識，而是學會一種能力來面對自我與外界。
到現在為止，蕃茄田藝術這份事業已經成為了廉潔瓊生命中的一部分，而且是非常重要的一部分。
廉潔瓊說：“可能每個人在各個階段都會遇到不同的迷茫，但是我不會了，我不會再去問自己該做什么，也不會問自己做的事情到底有沒有意義，這些答案在我過去的這幾年時間里已經通過實踐得到了，現在的我一定會越來越好，而未來，會更好。”
做有價值的人，做正確的事，不忘初心。
廉潔瓊投資運營的第一家蕃茄田藝術——北京昌平綠創校區，
在運營第一年度獲得蕃茄田藝術“年度標王”的成績。
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轉自：號外網
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