近年來，新疆和田地區策勒縣堅持需求導向和效果導向，在精準施教、形式創新、學用轉化上協同發力，推動黨員教育由“大水漫灌”向“精準滴灌”轉變。
按需施訓，讓黨員“聽得懂”。堅持“訓前問需、按需配餐”，結合鄉村振興、群眾工作等重點任務，深入鄉鎮、村（社區）調研，將基層黨員最關切的急難愁盼問題梳理形成“課程菜單”。實行分層分類精準施教，差異化設置培訓內容。村黨支部書記重點學習基層組織建設知識和矛盾調解方法，農牧民黨員重點學習惠民政策，青年黨員重點加強理想信念教育，真正做到“一班一策、靶向施教”。深挖本地紅色資源，推動黨的創新理論通俗化解讀。精心挖掘戰斗渠事跡、治沙人荒漠寫論文等鮮活素材，編印口袋書、拍攝短視頻，用新舊對比、歷史變化故事，讓黨員真切感悟“惠從何來、恩向誰報”。每期培訓設置政策法規解讀、國家通用語言文字推廣等環節，采取“領學+跟讀+情景對話”方式，讓黨員聽得懂、說得出、用得上。
創新載體，讓黨員“記得住”。針對基層黨員分布散、集中難等問題，組建馬背宣傳服務隊、駱駝宣講隊，走進冬牧場、夏草場送學上門；依托村級“大喇叭”、流動“小音箱”，在田間地頭、農家庭院開設“微課堂”，農忙講技術、農閑講政策，實現黨員教育隨時能學、隨處可學。創新互動模式，改變“一人講、眾人聽”的傳統模式，舉辦“黨課主講人”大賽，鼓勵黨員走上臺講身邊事、談體會；開展有獎互動答題，編排民族團結、鄉村振興等主題的文藝節目，讓黨員在歡聲笑語中受教育、在潛移默化中轉觀念。依托縣級黨建公眾號推送3至5分鐘微黨課、微視頻，為流動黨員建立線上學習群，定期推送資料，確保黨員“離鄉不離黨、流動不流失”，實現黨員教育不打烊。
學用轉化，讓黨員“用得上”。堅持把教育培訓成效體現在服務大局和為民辦實事上，推動學用轉化。組織黨員認領政策宣傳、民情收集、矛盾調解、環境監督等服務崗位，結對幫扶困難群眾，引導黨員在庭院里、在田埂上亮身份、踐承諾、作表率。注重典型引路，每季度評選一批“黨員學習標兵”“服務群眾先鋒”，通過光榮榜、大喇叭、榜樣會客廳等形式廣泛宣傳；將培訓表現、實踐成效納入黨員積分管理和民主評議，推動從“要我學”向“我要學”，從“學了”向“做了”轉變。建立培訓回訪長效機制，各村（社區）黨組織在培訓結束一個月內對參訓黨員進行回訪，重點回訪黨員思想認知轉變、履職能力提升、服務群眾實效等情況，對學用結合緊密、履職成效突出的黨員予以表揚，確保每一名黨員都學有所獲、干有所成。（新疆黨員教育）
轉自：中國共產黨新聞網
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