黨員教育能夠進一步增強黨員的責任感以及使命感。黨員責任重大，無論是干好分內工作也好，還是迎難而上、完成任務也好，黨員都應該有強烈的使命感以及責任感。教育是黨員素養持續提升的重要手段之一。黨員綜合素養的提升猶如“逆水行舟”不進則退，不斷提升員工的綜合素養刻不容緩。鑒于此，企業需要在黨員教育方面進一步發力，著力提升黨員的綜合素養。員工是企業最寶貴的財富，員工工作積極性、工作責任心、奉獻意識、拼搏意識等直接影響企業的核心競爭力。不同類型、規模企業員工中黨員占比雖然不同，但是這一群體在促進企業健康發展方面卻都扮演著非常重要的角色。
企業黨員教育工作開展需要一定的物力人力支撐，這就要求企業根據黨員教育工作開展的需要，在正確認識這一工作重要價值的基礎之上，結合企業的經濟效益情況，制定黨員教育工作預算，加大投入力度，從而推動黨員教育工作的順利開展。企業管理者對于黨員教育工作的重要意義要有更加深入的認識，不僅要著眼于工作開展、企業發展的角度來認識黨員教育工作價值，從黨建工作、民族復興等角度認識黨建工作價值。企業在條件允許的情況下，應制定黨員教育預算，保證投入的連續性，從而給黨員教育工作開展提供良好的物質支撐。
企業黨員教育隊伍建設需要多措并舉，緊緊圍繞構建一支結構合理、能力突出的高水平黨員教育工作人員隊伍這一終極目標，從選聘、培訓、考核、激勵等多方面著手，來解決目前黨員教育工作人員隊伍建設滯后的問題。企業對于黨員教育這一崗位的勝任力要素要進行全面了解把握，制定工作說明書，基于崗位職責要求來配置工作人員。在黨員教育工作人員選聘中，重點對其理論素養、專業能力進行考察，確保從事這一工作的人員都具有良好的崗位勝任力，能夠高質量地完成黨員教育工作。黨員教育隊伍建設過程中，需要用好考核、激勵等措施，引導其不斷提升自身的工作能力，轉變工作態度，從而在工作開展中表現出良好的勝任力。
黨員教育評估改進需要做到問題導向，深入分析影響黨員教育工作效果的原因，從而有針對性地進行黨員教育工作的開展。黨員教育改進應引入創新理念，基于評估結果來進行教育策略的創新，改變僵化落后的黨員教育工作模式，從而提升這一工作效果。為了保證黨員教育評估工作的有效性，需要注意以下幾點：一是評估需要持續推進，不能夠時斷時續，這是因為黨員教育實踐中會不斷出現各種新的問題，需要將評估作為一項常規性的工作加以推進，從而不斷發現新問題；二是評估主體要盡量多元化，即除了企業領導對于黨員教育工作人員進行評估之外，也需要讓參與黨員教育活動的普通黨員作為評估主體，從而保證評估的全面性以及準確性；三是評估內容要全面兼顧，有一定的層次性，同時根據評估結果出臺一些獎懲措施、改進措施，確保教育評估作用的充分發揮。（中國平煤神馬集團物業服務中心，師帥）
轉自：中國網
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