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創新社科人才培養模式全國田野課堂教學聯盟在京成立

日前，在第四屆田野課堂交流大會上，中國人民大學倡議發起全國田野課堂教學聯盟，共享田野課堂教學基地和教師資源，共建田野課堂教學規范，構建學科跨界協同網絡，創新社會科學人才培養模式
2025-05-21
中丹學院依托中丹教科中心，通過跨國科教合作助推中丹關系深入發展

該中心由中國科學院大學（簡稱“國科大”）和八所丹麥大學于15年前共同創立，通過中丹持續深入的教育合作，助推譜寫新時代大國合作的創新合作篇章。
2025-05-21
京津優質基礎教育資源同雄安共建共享

5月15日，教育部以及京津冀三地教育部門在雄安新區聯合舉辦京津優質中小學基礎教育資源同雄安共享上臺階推進會，一批京津領航名校（園）長工作室落戶雄安新區，京雄、津雄共11對學校手拉手共建。
2025-05-20
萬套保租房進校園助力畢業生從求職到安居

異地求職，何處落腳？在城市里找到了工作，又怎么能長期地安居下來？民生一件事，我們去上海看看走進校園的保租房供需對接會。
2025-05-20
教育部：國家智慧教育平臺匯集中小學資源11萬余條

教育部16日在2025世界數字教育大會上發布《中國智慧教育白皮書》。白皮書顯示，國家智慧教育平臺持續匯聚優質數字教育資源，匯集中小學資源11萬余條，職業教育在線精品課程1.13萬余門
2025-05-19
專家學者共探人工智能時代下的強校之路

近日，“人工智能強校建設研討會”在北京大學舉行，教育界與科技界專家、學者以及全國1300余位中小學校管理者齊聚一堂，圍繞“人工智能時代下的強校之路”展開深入研討。
2025-05-19
讓“身體倍兒棒”成為大學生標配

今年畢業季起，云南全省92所高校將推行“大學生體質健康優良證書”制度，每年體質健康測試在80分以上的學生，畢業時可領到“大學生體質健康優良證書”，網友生動地稱其為“身體倍兒棒”證書。
2025-05-18
世界大學生超級計算機競賽賽果揭曉

14日，2025世界大學生超級計算機競賽（ASC25）總決賽賽果在青海西寧揭曉，上海交通大學和北京大學代表隊分獲冠亞軍。
2025-05-18
用校園小律師項目促進契約式教養的落地

從模擬法庭到家庭契約，一場教育模式的革新正在發生。校園小律師項目不僅培養青少年法治思維，更通過契約精神重構家校關系，為破解“中國式親子矛盾”提供新思路。
2025-05-18
讓黑板變“聰明”，給教師當“輔助”……大模型技術驅動教育數字化變革

從智能黑板到AI教師助手，從虛擬實驗室到個性化學習系統，如今，一場由技術創新驅動的教育消費變革正在上演。
2025-05-17
全國城市聯合招聘高校畢業生春季專場推出特色服務活動

記者從人力資源社會保障部獲悉：職引未來——2025年全國城市聯合招聘高校畢業生春季專場推出第六批特色服務活動，其中包括172場面向教育、科技、制造業、現代服務業、數字產業、新能源等行業、領域的線上線下專場和校園招聘會
2025-05-17
想提升就業能力？@高校畢業生等青年，速看支持政策！

據人力資源和社會保障部微信公眾號消息，高校畢業生等青年是寶貴的人才資源。近日，人力資源社會保障部、教育部、財政部聯合印發《關于做好2025年高校畢業生等青年就業工作的通知》。
2025-05-16
北京發布“中小學生身心健康二十條” 聚焦這五方面→

13日，北京市發布《關于促進中小學生身心健康發展的若干意見》，即“中小學生身心健康二十條”，首次對學生身心健康發展進行一體謀劃，促進學生德智體美勞全面發展，同步提升學生強健體魄和積極心理品質。
2025-05-16
教育部發布兩項指南助推中小學人工智能教育發展

教育部基礎教育教學指導委員會發布《中小學人工智能通識教育指南（2025年版）》和《中小學生成式人工智能使用指南（2025年版）》，旨在科學規范推進人工智能全學段教育
2025-05-15

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