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中國特色教師教育體系形成新局面

2022年底，全國各級各類專任教師比上年增加35.98萬人，增長1.95%。全國義務教育階段本科以上學歷專任教師比例為81.02%，比上年增長3.3個百分點。其中，農村義務教育階段本科以上學歷專任教師比例為76.01%
2023-09-05
教育部：到2027年公辦園在園幼兒占比力爭達到60%以上

據教育部網站消息，教育部30日召開新聞發布會，介紹教育部、國家發展改革委、財政部聯合印發《關于實施新時代基礎教育擴優提質行動計劃的意見》的有關情況。
2023-09-05
我國約130萬鄉村教師受益生活補助政策

目前，我國中西部22個省份715個原連片特困地區縣實施了鄉村教師生活補助政策，覆蓋約7.3萬所鄉村學校，受益教師約130萬人。
2023-09-04
教育部啟動中小學教師培養計劃健全中國特色教師教育體系

教育部8月31日召開新聞發布會，教育部教師司負責人介紹，中國特色教師教育體系不斷完善，帶動教師能力素質整體提升。
2023-09-04
我國教師管理改革和待遇保障取得新進展

8月31日的教育部新聞發布會上，教育部教師司負責人介紹，我國教師管理改革和待遇保障取得新進展。
2023-09-04
教育部等三部門：實施新時代基礎教育擴優提質行動計劃

為深入貫徹黨的二十大精神、習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神，落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于構建優質均衡的基本公共教育服務體系的意見》部署要求，切實辦好更加公平、更高質量的基礎教...
2023-09-03
增強數字化賦能銀齡教師工作水平線上線下支教方式不斷完善

老有所養，也需要老有所為。8月29日發布的《中國老齡產業發展報告》中提到，老有所為正逐漸成為老年人追求的重要內容。日前，教育部等十部門就聯合印發了《國家銀齡教師行動計劃》
2023-09-03
教育部將有序擴大優質普通高中招生規模解決群眾焦慮等問題

教育部、國家發改委、財政部近日正式印發《關于實施新時代基礎教育擴優提質行動計劃的意見》，意見提出普通高中內涵建設行動，主要解決普通高中多樣發展不充分、部分縣中水平不高以及群眾焦慮的問題。
2023-09-02
禁令下仍有培訓機構售賣超額課時包專家：預收費應全額納入監管范圍

教育部等部門2022年底發布的《關于規范面向中小學生的非學科類校外培訓的意見》要求，培訓機構不得一次性收取或以充值、次卡等形式變相收取時間跨度超過3個月或60課時的費用，且不得超過5000元。
2023-09-02
教育部等十部門聯合印發《國家銀齡教師行動計劃》

日前，教育部等十部門聯合印發《國家銀齡教師行動計劃》（以下簡稱《計劃》），搭建國家層面老有所為平臺，挖潛退休教師資源優勢，發揮其有益補充、示范引領作用，推動建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國，加快建設教育...
2023-09-01
多所高校縮招停招學碩，專碩漸成招生主力

除了延長培養時間，還要對專碩的師資力量、培養模式、過程管理以及過程評價等進行優化，讓專碩培養與行業產業真正對接，培養社會所需要的高質量人才。
2023-09-01
教育部啟動實施國家基礎教育教師隊伍建設改革試點

據教育部網站消息，近日，教育部印發《教育部關于開展國家基礎教育教師隊伍建設改革試點的通知》，部署在上海市、山東省、青海省、福建省廈門市、湖南省常德市、黑龍江省黑河市嫩江市、浙江省溫州市甌海區、河南省商丘市永城市...
2023-09-01
強教先強師多方合力推動“科教融合”走向基礎教育

科學教師需要掌握跨學科知識和實際的操作能力。強教必先強師。圍繞科學教師能力建設，教育部、中國科學院、中國科學技術協會聯合舉辦培訓課程，曾經集中在高校的“科教融合”隊伍走向基礎教育。
2023-08-31
我國將立法促進學前教育普及普惠安全優質發展

學前教育是國民教育體系的組成部分，是重要的社會公益事業，關系到億萬兒童健康成長。學前教育法草案28日提請十四屆全國人大常委會第五次會議初次審議。我國將通過專門立法更好促進學前教育普及普惠安全優質發展。
2023-08-31

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