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中央教育工作領導小組：實施急需學科專業超常布局行動

記者28日從教育部獲悉，中央教育工作領導小組近日印發《高等教育學科專業設置調整優化行動方案（2025—2027年）》，對深入推進學科專業設置調整優化工作作出系統部署，明確提出實施急需學科專業超常布局行動。
2025-09-04
聚焦國家戰略需求！我國完成高校20%學科專業調整

兩年來，全國高校增設博士點1064個、碩士點2258個，撤銷博士點27個、碩士點285個；新增本科專業點3715個，撤銷和停招6638個；高職新增專業點1.2萬個，撤銷專業點8200余個。
2025-08-29
大學要培養“帶娃專家”了！9月將迎來首批新生

今年4月，教育部公布《普通高等學校本科專業目錄（2025年）》，首次將嬰幼兒發展與健康管理專業納入教育學類，山東女子學院和陜西學前師范學院成為全國首批獲批該專業的兩所院校。
2025-08-29
“本升專”“大學生回爐”背后，青年成才不追學歷追技能

“本升專，是什么梗？”前不久，鄭州鐵路職業技術學院發布2025年單獨考試招生章程，部分專業連續多年只招收本科畢業生，其中不乏碩士畢業生，且招生規模從2022年的30人增長至2025年的135人。
2025-08-28
從“拼文憑”到“拼手藝”職業教育招生成績“亮眼”

多個省份的2025年普通高校招生錄取工作陸續落下帷幕，部分民辦本科院校卻在招生季遭遇“寒流”。與之形成鮮明對比的是，職業院校正吸引越來越多考生走上技能成才之路。
2025-08-28
嬰幼兒發展與健康管理專業：大學要培養“帶娃專家”了

今年4月，教育部公布《普通高等學校本科專業目錄（2025年）》，首次將嬰幼兒發展與健康管理專業納入教育學類，山東女子學院和陜西學前師范學院成為全國首批獲批該專業的兩所院校。
2025-08-27
香港、澳門特別行政區政府在內地設立首個“港澳青少年愛國主義教育基地”

香港特別行政區政府、澳門特別行政區政府在內地設立的首個“港澳青少年愛國主義教育基地”，正式落址中國人民抗日戰爭紀念館。
2025-08-27
描繪人才圖譜　指引技術路線人工智能賦能教育邁入新階段

發布人工智能領域科技人才圖譜、為教育大模型繪制技術路線圖、千余名業界專家學者匯聚一堂、萬余名青少年展開激烈角逐……
2025-08-26
山東農業大學“以賽促學”培養新型農業人才

山東農業大學整合全國重點實驗室、實踐育人基地等資源，構建創業基礎、進階、拓展、實踐“四層次”課程體系，打造“產學研服用”一體化平臺。形成“學校主導、學院主體、學生主角”的培育機制
2025-08-26
教育綜合改革構建鑄魂育人新格局

一系列務實舉措和發展成果，彰顯教育服務經濟社會發展能力的不斷提升，持續增強人民群眾對教育改革發展的獲得感、幸福感，推動教育強國建設邁出堅實步伐。
2025-08-25
逾1500名高校旅游專業師生匯聚廣州南沙“比武”

第三屆中國大學生文商旅經營與策劃虛擬仿真大賽決賽暨“青春圖南南沙好young”南沙全域游旅游轉場大賽19日下午在廣州南沙開幕。
2025-08-25
教育部上線小程序確保畢業生“不斷線”就業

當前，高校畢業生就業工作進入離校后接續服務的新階段。教育部近日上線“高校畢業生離校后就業服務”小程序，為離校未就業畢業生持續推薦針對性強的就業崗位信息。
2025-08-22
中央精神文明建設辦公室等5部門聯合發布2025年全國“新時代好少年”先進事跡

中央精神文明建設辦公室、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委19日在浙江寧波聯合舉辦2025年全國“新時代好少年”先進事跡發布儀式，向社會推出50名（組）優秀少年兒童的先進事跡。
2025-08-22
從職業教育到老年大學 “AI+教育”不斷解鎖新范式

今年是國家教育數字化戰略實施三周年，三年來，人工智能賦能教育，不斷解鎖教育新范式。
2025-08-21

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