2017年，國務院印發了《新一代人工智能發展規劃》。為落實規劃相關要求，中國少年兒童發展服務中心隨即開展了青少年人工智能教育，全國青少年人工智能創新挑戰賽（以下簡稱“大賽”）也應運而生。
歷經9個春秋，一路走來，大賽有哪些創新和變化，對于青少年人工智能素質培養有哪些引領作用？在今年的比賽現場，中青報·中青網記者采訪了中國少年兒童發展服務中心大賽相關負責人。
“我們舉辦大賽的根本宗旨和目標，是為黨育人、為國育才。”大賽負責人表示，希望通過組織孩子們參與人工智能的實踐活動，更多地發掘和培養人才。
從第一屆到第九屆，大賽見證了人工智能教育的普及和孩子們的成長和變化。第一屆參賽人數1萬多人，到今年，已經有17萬人報名參賽了。“這說明教育成果在不斷深化。”
大賽工作人員還感受到，東西部地區參賽選手的差距在逐漸縮小。早期，大多數是東部城市的孩子參加，西部只有幾個省份參加，現在實現了大陸31個省（區、市）和港澳臺地區全覆蓋，而且西部和農村地區參賽孩子人數在逐年增加，進入決賽和獲獎的比例也在逐年提高。
讓他們印象深刻的是，去年，有來自新疆的參賽選手，他們的作品融入了人工智能教育和地方特色的宣傳展示，也有一些江蘇、浙江的選手，結合日常校園生活中遇到的實際困難和問題進行作品設計。
值得注意的是，經過多年的實踐和培養，大賽已從單純的比賽，形成了一個成體系的育人平臺和機制。
大賽相關負責人告訴中青報·中青網記者，早期只是單純通過比賽發掘出獲獎選手，現在，大賽主辦方則聯合科研院所、高校、科創企業等專業機構，共同組成一個協同育人平臺，對獲獎選手進行跟蹤培育。“我們還設計了一系列活動，讓他們能夠不斷深化對人工智能的認識和理解，從發掘到培養，通過完整的育人鏈條，把更多孩子培養成為真正具有科研潛質、愿意投身科研事業的青少年人才。”
該負責人提到，從第七屆開始，大賽主辦方就建立了青少年人工智能人才數據庫，同時，聯合北京師范大學等高校，開發了一系列青少年人工智能素養課在新媒體平臺發布。每年有四五十萬人次學習觀看，同時，還組織紅領巾科技小社團、大講堂、活動營等，培養孩子們的科學興趣。
這兩年，人工智能政策和要求不斷深化，大賽也在不斷升級創新。
“黨和國家出臺了不少政策，尤其是對人工智能倫理的要求在不斷強化，從本屆比賽開始，在賽項的設計方面，結合人工智能治理和人工智能倫理，進一步引導孩子們。”大賽負責人表示，希望通過賽事，給孩子們持續創造一個學習交流和實踐動手的平臺，讓更多的孩子能夠共享優質資源。同時，引導孩子們培養對科學的興趣以及動手實踐能力。“最終我們想通過一系列配套實踐活動，引導孩子們學習科學家精神，最終發掘出一批有志向、善于科學研究的青少年群體，讓他們對科技從‘有興趣’到真正的‘有志向’”。
“下一步我們還要聯合一些科研院所、高校，深入開展人工智能素養研究。”該負責人介紹，未來還計劃制定青少年人工智能素養課程框架、開發課程，同時形成人工智能素養評價量化指標，以便更好地發掘和培養青少年人工智能人才。（記者 杜沂蒙 趙晨霖）
轉自：中國青年報
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