• 教育部試點建設未來技術學院

      記者從教育部了解到，為推進新工科建設再深化、再拓展、再突破、再出發，推動高校加快體制機制創新，做好未來科技創新領軍人才的前瞻性和戰略性培養，搶占未來科技發展先機，教育部決定在高等學校培育建設一批未來技術學院。
       2020-05-25
    • 江蘇省教育廳最新通知：小學初中不得公布學生考試成績！

      江蘇省教育廳最新通知：小學初中不得公布學生考試成績！

      　　當前，我國新冠肺炎疫情防控向好態勢進一步鞏固，防控工作已從應急狀態轉為常態化。為認真貫徹落實中央和省委、省政府關于做好疫情常態化防控工作的部署要求，有序推進各級各類學校（包括校外培訓機構）全面復學復課，江蘇...
       2020-05-25
    • 教育部：低風險地區學生在校參加體育活動時不需戴口罩

      教育部：低風險地區學生在校參加體育活動時不需戴口罩

      常態化疫情防控下學生體育課如何開展？是否需要戴口罩？教育部20日公布指導意見，對統籌推進疫情防控和體育教育教學活動，優化體育課程內容和教學方式方法等提出要求指導。
       2020-05-23
    • 在線教育或成未來教育

      在線教育或成未來教育"新常態"

      因疫情無法正常開學的各大高校都在開展網課以解決“燃眉之急”，越來越多的老師和學生經歷了在線教育的“親身實踐”，各個在線教育平臺迎來“百花齊放”的發展契機，正在催生全新市場需求。
       2020-05-22

    • 今年起統一全國義務教育生均公用經費基準定額

      　　5月22日，十三屆全國人大三次會議開幕。會上，代表審議財政部《關于2019年中央和地方預算執行情況與2020年中央和地方預算草案的報告》。　　報告提出，今年財政支持發展公平而有質量的教育。著力調整教育經費使用結構，重...
       2020-05-22
    • 教育部部署2020年重點高校招收農村和貧困地區學生工作

      教育部部署2020年重點高校招收農村和貧困地區學生工作

      為貫徹落實黨中央國務院關于脫貧攻堅和新冠肺炎疫情防控的決策部署，近日教育部對2020年重點高校招收農村和貧困地區學生工作進行了全面部署。
       2020-05-21
    • 國家中小學網絡云平臺瀏覽次數達20.73億

      國家中小學網絡云平臺瀏覽次數達20.73億

      “停課不停教、停課不停學”。疫情防控期間，面向全國大中小學生的大規模在線教育，既是對教育系統的一次重大考驗，也對推進教學方式改革頗具啟發。14日，教育部召開新聞發布會，介紹疫情防控期間在線教育有關情況。
       2020-05-20

    • 全國共有學校53.01萬所 高等教育在學4002萬人

      　　據教育部網站消息，教育部今日公布《2019年全國教育事業發展統計公報》，數據顯示，全國共有各級各類學校53 01萬所，比上年增加1 13萬所，增長2 17%；各級各類學歷教育在校生2 82億人，比上年增加660 62萬人，增長2 ...
       2020-05-20
    • 教育部列出校外超前培訓負面清單

      教育部列出校外超前培訓負面清單

      為進一步貫徹落實《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》提出的“堅決禁止應試、超標、超前培訓及與招生入學掛鉤的行為”要求，教育部日前發布義務教育六科超標超前培訓負面清單（試行），為各地查處培訓機構超標超前...
       2020-05-19

    • 教師工資不低于公務員年底須完成 教育部將實地督查

      5月19日上午，教育部召開新聞發布會，介紹2019年全國義務教育均衡發展督導評估有關情況。會上，國務院教育督導委員會辦公室主任、教育部教育督導局局長田祖蔭透露，教育部已經把修訂教育督導條例列入了今年的年度工作重點，另...
       2020-05-19

    • 云南：推進普通高中改擴建 補齊高中教育短板

      　　教育是基本民生的重要組成部分。為補齊高中階段教育短板，完成“十三五”高中階段教育毛入學率達到90%目標任務，云南省2020年將新建、改擴建12個州市、133所普通高中學校。項目建成后，將解決學位缺口超過20萬個，有效解決...
       2020-05-18

    • 全球教育如何跨越數字鴻溝

      　　長達數月的學校關閉對教育體系帶來了前所未有的沖擊與挑戰，經合組織開展大型調研——　　隨著新冠肺炎疫情在全球蔓延，世界人民正在經歷一場公共衛生危機。由于疫情防控的需要，各國政府紛紛采取了限制人們出行和社交等非...
       2020-05-18
    • 教育部：中小學復學復課后要防止趕進度超容量

      教育部：中小學復學復課后要防止趕進度超容量

      教育部基礎教育司司長呂玉剛表示，考慮到中小學生不同的生理發育階段，居家學習效果也各不相同，因此做好返校后的銜接工作至關重要。
       2020-05-17
    • 教育部：推動優質教育資源共享 縮小城鄉差距

      教育部：推動優質教育資源共享 縮小城鄉差距

      　　昨天（14日）下午，教育部舉行新聞發布會。教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹了疫情期間中小學在線教學情況。呂玉剛表示，下一步，將加快推進線上優質教育資源建設與共享，縮小城鄉差距。　　國家中小學網絡云平臺瀏覽次數超...
       2020-05-15
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