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百度舉辦大模型研修班共同探尋人工智能與教育融合新路徑

12月27日，一場聚焦大模型與AI通識教育的師資研修班在浙江省余姚市拉開帷幕，吸引了全國200多位骨干教師齊聚一堂，共同探尋人工智能與教育融合的新路徑。 ?
2025-01-02
第二屆京津冀基礎教育論壇暨第四屆天津·長江教育論壇成功舉辦

　2024年1月1日，第二屆京津冀基礎教育論壇暨第四屆天津·長江教育論壇在天津師范大學順利召開。
2025-01-02
從“書架”走上“生產線” 高校科研成果如何落地生“金”？

　在2024中國高校科技成果交易會上，2700余項科技成果集中亮相，它們是由200多所高校精心挑選的較具轉化應用價值的項目，吸引了2700多家企業參會。
2025-01-01
人民網發布2024年高校思政課改革創新情況分析報告

以“推進教育科技人才一體發展加快建設教育強國”為主題的人民網2024大學校長論壇27日在人民網“初心”報告廳舉行。論壇上，人民網發布2024年高校思政課改革創新情況分析報告。
2025-01-01
導游資格證報考人數激增，這個職業適合哪些人

2024年全國導游資格考試、中高級導游等級考試已于11月下旬結束。今年，全國報考導游資格證（以下簡稱“資格證”）的人數約為31萬，遠超去年的20萬。
2024-12-31
2024中國高校科技成果交易會開幕 2716項成果進行現場交易

26日，由教育部高等學校科學研究發展中心與全國高校區域技術轉移轉化中心（江蘇）共同主辦的2024中國高校科技成果交易會在江蘇南京開幕。
2024-12-31
職業技能等級證書如何考？怎么辨真偽？

烘焙師、民宿管家、醫療護理員、全媒體運營師、數字化解決方案設計師……近兩年來，越來越多人熱衷于考證，以此獲得一技之長、增強職業發展競爭力。
2024-12-30
廣東投入學生資助資金超80億元為31.2萬名大學生發放45.9億元國家助學貸款

日前，廣東出臺了《關于改革創新體制機制健全社會救助體系的若干措施》，提出加快形成覆蓋全面、統籌城鄉、分層分類、精準高效、公平規范、溫暖便捷的具有廣東特色的綜合救助格局，并為進一步做好社會救助作出新的部署和安排。
2024-12-30
彌合鴻溝，特殊教育數字化轉型在路上

教育部相關負責人表示，特殊教育版塊的建設與上線是推進國家教育數字化戰略行動的重要舉措，是完善國家中小學智慧教育平臺資源體系建設的重要一環，將助力殘疾學生彌合數字鴻溝。
2024-12-29
孫之升：非遺傳承文化主播大賽助力大學生創業就業

近日，“亞視高校杯” 傳承中國非遺文化暨文化主播人才選拔創新創業大賽廣東省高校選拔賽在廣州華立學院正式啟動。大賽技術指導單位中國商業聯合會電商直播工作委員會專職副會長孫之升接受了媒體的采訪。
2024-12-29
蔣安祥：以“亞視高校杯”大賽點亮非遺傳承之光

近日，2024- 2025“亞視高校杯”傳承中國非遺文化暨文化主播人才選拔創新創業大賽廣東省高校選拔賽啟動儀式成功舉行。歐亞科學院優秀傳統文化研究院蔣安祥院長接受了我們的專訪。
2024-12-28
教育部公布新一批職業教育國家在線精品課程

記者12月24日從教育部獲悉，教育部近日公布了新一批職業教育國家在線精品課程名單，914門課程經過遴選脫穎而出，其中超過60%與先進制造業、戰略性新興產業、現代農業、生產性服務業、養老托育等民生緊缺領域相關。
2024-12-27
第三屆基礎教育論壇暨2024德旺基礎教育論壇在福州舉辦

21日，由德旺基礎教育研究院、福建師范大學教師教育學院共同主辦的第三屆基礎教育論壇暨2024德旺基礎教育論壇在福州舉辦。
2024-12-27
教育部支持高校設立食學交叉學科

近日，教育部在對政協第十四屆全國委員會第二次會議第04841號建議的答復中表示，教育部支持學位授權自主審核單位結合自身條件，自主設置食學一級交叉學科。同時，教育部支持學位授予單位自主設置食事問題研究二級交叉學科。
2024-12-26

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