對于中國石油大學（華東）地球科學與技術學院2026級新生楊富群來說，大學的軍訓和他預想的并不一樣，除了站軍姿、練隊列等常規軍事訓練以外，軍訓場上輪番開講的思政宣講課，讓他在汗水磨礪之外收獲了別樣的精神滋養。
每當夜幕降臨，中國石油大學（華東）軍訓場上座無虛席，數千名新生整齊劃一、席地而坐，靜候一堂由優秀師生代表開講的軍訓思政課，一同傾聽身邊人的成長故事，找尋屬于自己的大學奮斗目標。“聽了榜樣的分享，才讀懂鐵人精神從來不是一句口號。作為能源專業學生，未來我們要走向野外一線，這份堅守同樣是踐行能源報國的使命。”聽完宣講，楊富群對自身專業使命與奮斗方向有了更深理解。
該校已連續多年堅持把宣講課堂搬進軍訓訓練場，從最初將愛國主義教育、鐵人精神傳承融入軍訓教育，到打造出“薈萃夜校—軍訓思政微課堂”育人品牌，該校在長期實踐中不斷打磨落地路徑，整合多元宣講資源，組織青年榜樣分享成長經歷、退役學生講述軍旅故事、思政教師現場導學啟思，引導新生在訓練中學習、在體驗中思考、在感悟中成長。
大四學生羅蓉蓉曾是該校國旗護衛隊成員，在校期間長期堅守升旗護旗一線。日復一日的隊列訓練、風雨無阻的升旗儀式，讓她練就了堅毅自律的品格。在今年的軍訓宣講課上，她結合自身歷練經歷，向新生講述了堅持、自律與責任的深刻意義，以青春視角詮釋新時代青年的使命與擔當。
為推動軍訓宣講實景思政教育落地見效，該校統籌多方育人資源，選用青年易于接受、共情度高的朋輩宣講模式開展思想引領工作，組建青春領航宣講團、青馬燎原宣講團等學生宣講隊伍，把宣講環節嵌入訓練休整時段，跳出傳統說教模式，在訓練場開展圍坐式、互動式分享交流，讓思政教育可聽、可感、可共情。
“每一名宣講成員都會提前備課打磨內容，立足朋輩視角，結合自身從入學適應到突破成長的真實經歷，圍繞校園適應、學業規劃、實踐歷練、理想信念等現實話題開展分享。”該校團委副書記郭雪嬌說。
該校還充分整合校外育人資源，先后邀請雷鋒班第二十一任班長李桂臣、參與九三閱兵的于智超老師等英模榜樣走進軍訓現場開展授課。他們立足自身真實經歷，講述軍旅故事，解讀榜樣精神內核，用鮮活事例啟迪新生錘煉品格、腳踏實地，厚植強國報國的使命擔當。
“依托軍訓宣講課堂，將軍訓場拓展為鍛造品格、浸潤思想的育人陣地，是我校深化立德樹人、強化價值引領的重要一環。”該校黨委副書記馬國順表示，未來，學校將繼續堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命，持續完善“大思政”育人體系，拓寬教育形式與載體，以更加貼近青年、生動鮮活的方式，教育引導廣大學生堅定理想信念、矢志艱苦奮斗。（記者 劉淼 通訊員 王建僑 趙心寧）
轉自：中國教育新聞網
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